质量立校的实践要求和路径选择

宁夏回族自治区党委党校(行政学院)常务副校(院)长蒋文龄 字数:

《 学习时报 》( 2020年10月16日 第 A14-15 版 )

  质量是党校(行政学院)安身立命之本,要深入学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,认真贯彻落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,坚持质量立校,积极探索和遵循党校(行政学院)教育规律和干部成长规律,做到向质量对标、以质量推动、用质量衡量。
  提高政治站位,坚持把学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想作为质量立校的头等大事。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,胸怀“两个大局”,更加需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要在“学好”上持续用力,坚持读原著、学原文、悟原理,带着使命学、带着信仰学、带着感情学,切实增强政治自觉、理论自信、情感融入。在“用好”上深化拓展,不断完善和优化课程设置,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为各类培训班次的主干课程、核心课程,开发一批精品课程、编写一批优质教材、充实一批攻坚克难案例、建设一批现场教学基地和教学点,不断增强理论教育的吸引力、感染力、说服力。在“讲好”上深耕细作,坚持问题导向,针对学员的思想困惑和工作难题,注重用故事让理论入心、用案例把理论讲实,帮助学员从党的创新理论中找到应对重大挑战、处理复杂矛盾、解决实际问题的“金钥匙”。
  聚焦中心工作,坚持把推动用学术讲政治教学改革作为质量立校的动力源泉。坚持推进用学术讲政治的教学改革,推动教学工作质量变革。打造站得住的样板课、叫得响的精品课。以创新教学方式推动教学质量提升,大力推行研究式教学,推动教学由传授知识向提高素质转变,由知识讲授型向现场调研、研究问题型转变,由单项灌输向双向互动转变。以管理机制创新推动教学质量提升,加快形成以质量为办学导向的考核评价机制、激励约束机制、责任落实机制,构建涵盖教学计划、教学运行、教学服务、教学督导等关键环节的教学管理制度体系,充分调动教职工和学员的积极性创造性。
  强化基础支撑,坚持把提高科研和决策咨询水平作为质量立校的重要内容。依托学科、人才和学员资源优势,努力把党校(行政学院)建设成为党的理论和路线方针政策落实落地的前沿阵地、理论高地和高端智库。着力提升科研质量水平,加强科研攻关,坚持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”,不断深化科研对教学的支撑作用。切实发挥思想引领作用,积极在党报党刊发表理论宣传文章。加快推进新型智库建设。聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究,及时反映重要思想理论动态,提出有价值的对策建议,力争把党校(行政学院)办成党委和政府想得到、信得过、用得着的思想库。