本报讯  为不断增强教学的针对性和实效性，强化学员全面深化改革的自觉性，进一步深化对自治区党委、政府重大工作部署和重大现实问题的战略思考，2014年春季学期，宁夏回族自治区委党校对主体教学布局、班次设置、学员管理、教学形式、服务保障等方面工作作了较大的改进和创新，给校（院）整体工作注入了新的活力。
　　教学布局统分有序。本学期改变以往重单个班次轻整体班次教学布局的做法，从宏观上加强了教学布局的统筹安排。教学总体坚持一个中心（学习中特理论）、四个方面（理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养）”的布局，但各个班次却又有所侧重。培训类班次在突出理论教学的同时，又注重了知识能力的补充；进修类班次在加强专业能力教学的同时，又增加了政策理论和党性教育比重；专题类班次在研究具体问题的同时，又注重了国家和自治区宏观政策的解读，避免了教学上面面俱到但又浅尝辄止，以点带面但又以偏概全的问题。
　　班次设置长短结合。在班次的设置上本学期也作了较大的调整，除将县处级进修班学制从2个月改为1个月，从半年一期改为半年两期以外，还将县处级中青年干部培训班学制由以往3个月调整为了四个半月。同时，又增设了学制20天的厅级领导干部专题进修班次，把干部培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来，增强了培训的针对性，实现了培训的全覆盖。
　　学员管理张弛有度。本学期对学员的管理，严格按照中共中央组织部印发《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》有关精神，坚决执行干部在校学习期间，要住在学员宿舍，吃在学员食堂的要求，落实周一至周四住宿制度。在加强学员管理的同时，又积极组织和广泛开展丰富的文体活动，除每周四晚举办一次微能力和新知识讲座以外，还开通了网络信息学习平台和校园微博，举办读书沙龙、破冰、拓展训练等辅助教学活动，大大丰富了学员业余生活。
　　教学形式固老强新。本学期在加强传统教学方式、方法的基础上，不断推出新的教学形式。在增加外聘专家的数量，优选本校教师讲授专题的同时，还根据不同教学内容的要求增加了案例、现场、模拟等研究式教学的数量和比重，并首次在所有主体班次推出了结构化研讨、微能力和新知识讲座等教学活动，使教学的形式变得更加多样，针对性更强。
　　服务保障细处见微。为了给学员创造一个更加舒适温馨的学习环境，本学期在管理科学化、服务规范化要求基础上，坚持以人为本原则，使教学服务保障理念向更加精细化、人性化转变。调整了图书馆的作息时间，读书阅览室无线网络实现全覆盖，从营养学角度科学制订自助餐食谱，业余全时段开放文体活动中心，优化充实信息网络学习平台，增设教学、电教、保洁值班员等等，使精细化、人性化服务体现在了教学保障的每一个细微环节，为教学活动的顺利开展提供更加可靠的保障。
　　（吴京瑞）