推动“流动党校”进农村

滕鲲 张琳 字数:

《 学习时报 》( 2021年04月30日 第 A11 版 )

    近年来,山东省沂源县委党校紧紧围绕提升农村党员素质,坚持统筹协调、督促落实,扎实推进“流动党校”进农村开展培训,取得了明显成效。目前,已送党课到村321场次,实现了对全县12个镇(街道)628个行政村的培训全覆盖,培训农村党员21000余名。
  组织领导集约化。一是成立“流动党校”专门组织领导机构,把全校教职工分为3个工作组,党委书记任总指挥,3位党委成员分别担任工作组组长,集中了全校力量。二是把全县12个镇、街道划分为3个区,每个区对应一个工作组,通力协作开展分区培训。三是制作“流动党校”进农村工作推进图,培训完成一个村,挂一面党旗。定期调度和通报工作进展情况,逐村逐片区扎实推进。
  培训形式多样化。一是探索“党课+”模式,注重与农村党组织“三会一课”、“主题党日”、新时代文明实践活动和乡村文化活动等搞好结合,增强培训实效。二是探索“流动早课”“流动夜校”“田间党校”“工地课堂”等多种形式送教上门,增强培训灵活性。三是探索“云党课”模式,实施“线上+线下”相结合,使得培训形式更加丰富。四是探索“荣誉党课”模式,入户授课、一对一辅导,做到“五个一”,即送一本党章、佩戴一枚党员徽章、讲一讲党的政策等活动。五是探索建立“流动党员网上党校”模式,制作精品课讲稿和录制授课视频,利用微信、“灯塔党建在线”、“沂源党建”等网络平台线上送课,解决了流动党员管理难、培训难的问题,做到与实地培训同步走。
  培训内容精准化。一是按照“专兼结合、内培外引、资源共享”原则,构建多元化、专业化、动态化的师资库。二是在授课内容上,密切结合农村党员思想和工作实际,有针对性地设计授课专题,努力做到让农村党员听得懂、记得住、用得上。三是在授课方式上,做到“四个一”,即重温一次入党誓词、讲一堂党课、分享一个入党故事等内容。通过这些规范化的形式来增强活动仪式感,强化党员身份意识和荣誉感。
  培训课程精品化。党校开展“大练基本功”活动,从理论储备、实践经验和教学水平三方面提升全校教职工素质:开展“马克思主义经典学习工程”,规定每周四为固定的“马克思主义经典”读书日,全体教职工集体学习;组织到镇办“蹲点调研、跟班锻炼”,分批次到南麻街道埠下管区和党性教育培训中心蹲点,参与农村各项工作,为备好“流动党校”党课积累实践经验;开展“每周微课”活动,组织全体教职工积极参与,随堂进行评课,大练教学基本功。组织开展“示范课+会诊课”,磨出“乡土”味,引导教师注重用百姓视角、群众语言和身边事例来讲授理论、解读政策。
  (作者单位:山东省沂源县委党校)