一是要培养迎难而上、主动担当的意识。习近平总书记要求，改革必须有勇气和决心，保持越是艰险越向前的刚健勇毅。作为党校青年教师，要在教学、科研、咨询工作中始终保持自我革新、勇于创新、攻坚克难的勇气和决心。在教学工作中，努力提高理论水平、打牢学术功底，灵活采用多种教学方法，用学术讲好政治。在科研咨询工作中，围绕党和政府中心工作以及重大理论命题和社会现实问题，持续深入研究，助力理论创新和政策创新。
　　二是要有以问题为导向的科学精神作支撑。习近平总书记提出，要把干事热情和科学精神结合起来，使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。作为党校青年教师，要回答好学员提出的思想困惑和现实问题，就必须深入实际开展充分调研，再运用学理框架对现实问题进行深度研究，并提出科学可行的实践路径。跟着问题走、奔着问题去，在不断解决问题、破解难题的过程中实现自身成长，从生动鲜活的社会实践中汲取智慧、增长才干，是党校青年教师提高教研能力的有效途径。
　　三是要培养宏观思维、增强团队协作能力。习近平总书记提出，要注重增强系统性、整体性、协同性，使各项改革举措相互配合、相互促进、相得益彰。作为党校青年教师，应培养宏观思维、注重团队协作，学会借助外力、统筹各种资源，在协作中干成事。