党校因党而立，党校姓党天经地义，决定了党校工作的重心是抓党的理论教育和党性教育。学员管理是党校工作的重要组成部分，聚焦党性教育是党校学员管理工作的必然要求，也是党校学员管理工作的优良传统。
　　中央党校前身马克思共产主义学校的办校宗旨是：培养无限忠诚于党、忠诚于工农大众的干部；学习马克思列宁主义，总结亲身革命经验，提高思想政治水平；锻炼思想意识，洗掉旧社会带来的脏东西。这个办校宗旨体现了高度重视党性教育的办学传统。落实在学员管理方面，就是注重通过组建党的组织、养成苦干作风等磨炼学员的党性。如，当时各学员班次成立党、团支部，健全了组织管理；组织学员和群众一起自建泥巴外墙、稻草盖顶的简易教室，课余开荒种菜，帮助红军家属劳动等。
　　延安时期，中央党校针对学员新党员多、小资产阶级出身多的情况，在学员管理中突出强调党性教育，规定班主任“负责班上一切行政、教务、党的工作”，负责领导学习，发动学员克服困难搞好自学，保证教学计划的完成，指导支部对党员进行思想意识教育；每周指定一天为党日，组织学员研究与讨论党的政策与时事。延安整风期间，大量高级干部、党的七大代表汇聚中央党校。中央党校要求学员认真研读整风文件，逐件撰写学习笔记，深入开展研讨，反省个人思想和工作；各学员部要检查学员的学习笔记，指导学员修改反省笔记（思想自传），就学员党性锻炼情况逐一作出组织鉴定。正是严格的党性教育，使学员们提高了政治思想觉悟，认清了教条主义、主观主义、经验主义的危害，洗涤了头脑中各种非无产阶级思想意识，坚定了党性原则。
　　1951年，马列学院根据时任院长刘少奇同志在第一班学员毕业时的讲话精神，经中央组织部同意，抽调部分思想政治性强、有一定工作经验和组织能力的在校学员，专门负责学员的思想政治工作和组织联系工作，1954年正式确定职别为组织员。组织员队伍的建立，为在学员管理中加强党性教育提供了有力的组织保证。
　　1977年中央党校复校后，《中共中央关于办好各级党校的决定》明确，将增强党性、保持和发扬党的优良传统和优良作风作为学员管理的一项重要内容。1990年《中共中央关于加强党校工作的通知》要求，各学员班次把党性锻炼贯穿于学员的理论学习和日常生活，规定学员毕业时要对个人党性状况进行分析检查，作为主要内容写入学习小结。面向21世纪的《中央党校学员管理工作暂行条例》，对学员的学习管理、学籍管理、党性党风教育、生活管理等作出严格具体的规定。2008年《中国共产党党校工作条例》规定“党性教育是党校的必修课”，成为学员管理中强化党性教育的法规依据。
　　《中国共产党党校（行政学院）工作条例》为新时代学员管理中的党性教育明确了目标，指明了方向，提供了重要依据和基本遵循，必将有力推动学员管理中的党性教育工作进一步创新发展。作为新时代的学员管理工作者，我们将进一步保持和弘扬在学员管理中聚焦党性教育的优良传统，增强政治责任感和历史使命感，坚持把党性教育贯穿学员管理工作全过程，努力开创新时代学员管理中党性教育发展新局面。