近年来，青海省西宁市委党校紧紧围绕“各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，以构建和谐民族关系为目标，以发挥党校民族团结进步教育主阵地作用为重点，深入开展民族团结进步先进区创建活动。
　　发挥党校职能作用，开展民族团结进步宣传教育活动。充分发挥一校两院在培训党政干部、民主人士和少数民族干部的主阵地作用。一是充分利用党校资源优势，结合主体班的教学活动，大力开展民族团结进步、民族宗教政策、民族地区经济发展教育活动。每学期召开校委会，专题研究民族团结进步教育问题，教务处在教学组织中专门安排民族学教授讲授以民族宗教理论为主要内容的课程，引导大家牢固树立“三个离不开”“四个认同”的思想，切实使民族团结进步的思想入心、入脑、入课堂。特别是在统战干部和党外人士培训班中重点安排学习党的民族宗教政策、统战理论和统战政策专题，使统战干部和党外人士在促进西宁经济发展，促进民族团结进步，实现富民强市等方面发挥应有的作用。二是在县级领导培训班、科级干部培训等班次中，邀请省内外专家、教授就民族团结进步创建工作作专题讲座，仅今年上半年就举办了4场专题讲座，加大了对民族团结进步活动的宣传力度。在课程设置上，重点突出民族宗教政策和民族知识的内容，收到较好效果。三是结合党的群众路线教育实践活动，组织全校教职工深入开展党的民族理论及宗教政策学习，认真学习《民族区域自治法》《城市民族工作条例》等法律法规。四是成立了由7名教师组成的维稳工作宣讲团，分赴西宁市四区三县开展涉藏维稳宣讲工作，目前已宣讲40多场，受教育人数达4000多人，为维护青海民族地区的团结稳定发挥了重要作用。
　　立足西宁市情，开展民族团结进步理论研究。结合学习贯彻党的十八届三中全会精神及习近平系列重要讲话精神，结合目前开展的党的群众路线教育实践活动，结合青海实际，发挥党校理论研究方面的优势，继续抓好有关民族地区改革、发展、进步的理论研究，在如何维护稳定、加强民族团结工作上加大了理论研讨力度，要求每个教职工每半年写一篇民族团结创建工作方面的心得体会或者调研文章。撰写了《对做好西宁市城市民族工作的几点思考》《加强贯彻群众路线实践教育、奋力推进民族团结进步先进区创建》等多篇优秀文章，并多次荣获省委党校系统、市委组织部、西宁市政协组织的主题征文活动一、二等奖。同时充分利用党校《西宁社会科学》和《调研报告》面向全社会征集民族团结进步工作理论文章，刊登有关民族团结文章，将《西宁社会科学》打造成为民族团结进步工作的理论宣传平台。
　　以服务党校发展为抓手，培养少数民族教师和干部队伍。西宁党校以教学科研为抓手，通过工作实践培养少数民族教师队伍，在学习、培训、讲课等平台上给予优先机会，为他们的工作生活和成长成才创造良好的环境。近年来，少数民族教师已经成为党校和社会主义学院教学科研的主力军，承担了大量的教学和科研任务，其中一名满族教师获得了一项省级课题，文章《西宁市环境法制建设》得到了市环保局的高度重视，本人被推荐为全市无党派人士副县级干部后备人选。两名回族教师多次荣获全省党校系统教学观摩比赛一、二等奖和省委党校课题立项。两名少数名族教师被评为市直机关优秀党员、校创先争优教学标兵，一名藏族干部得到提拔。这些少数民族干部教师在各自的工作岗位上都发挥着生力军作用。
　　（作者系青海省西宁市委党校副校长）