“一线锻炼法”提升履职能力

赵国强 字数:

《 学习时报 》( 2014年01月20日 第 D2 版 )

  本报讯  近年来,浙江省诸暨市委党校围绕“科学办校、争创一流”目标,以“一线锻炼法”培养干部为突破口,坚持“一线出干部、一线出人才、一线出党性”的理念,把基层一线、项目建设一线、征地拆迁一线、信访维稳一线等作为培养锻炼干部的主阵地,将年轻干部、中青年干部、后备干部等对象放在“三改一拆”、城东拆迁、“枫桥经验”50周年筹备、村级组织换届选举、“六城同建”和新农村建设等工作一线,将学员选派到招商引资、信访稳定、重点工程等工作一线,通过课题调研、蹲点锻炼、接访调解、挂职锻炼等手段,实现干部下放培养到一线、干部选用来自一线,让干部在一线实践中成长,提升做好群众工作的能力、处理实际问题的能力、应对复杂局面的能力。在培训中,强化训前、训中、训后的全流程管理体系,构建了从教学计划制定、教学实施及学员管理、教学质量评估、教学总结、教学跟踪及结果运用等五环节。
  近年来,先后在中青班等班次中开展“驻园招商拓视野、驻镇任职受历练、部门驻点学业务、驻村帮扶破难题、驻企指导助转型”的“五驻”实践锻炼。在“80后”年轻干部提高班等班次中开展“一次驻村蹲点调研、一次拆违工作体验、一次信访接待观摩或调处、一次服务群众活动、一次群众工作经验访谈”的“五个一”走进基层实践锻炼,开展进村入户、撰写民情日记、学员论坛等活动,形成的“诸暨大城市背景下‘六城同建’研究”等一系列调研成果以《决策参阅》形式报送市领导。强化学员管理,推行学员积分制考核。完善结果运用,将学员在实践锻炼培训期间的表现、成果纳入学员干部培训记录和领导干部“三考合一”体系。(赵国强)