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做好咨政这篇文章
刘绍辉 字数:
《 学习时报 》( 2013年12月02日 第 D2 版 )
2008年中央颁布的《中国共产党党校工作条例》明确提出了“发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用”。有为者才有位。党校姓党,地位特殊,条件独特,应抓住机遇,积极参与地方中心工作和重大改革实践,围绕大局出题目,贴近现实做文章,为区域经济社会发展提供智力支持。而现实中,由于软硬设施差异,很多党校在咨政方面尚未发挥大的作用,这与自身优势、现实需求相较还有很大差距。教学出题、科研探题、成果解题。地方党校如何做好咨政这篇文章,把研究成果真正运用到促进地方发展中,笔者认为可以从以下方面入手。
提炼经验,发挥学员优势。当前的党校学员学历高、能力强、眼界宽,要善于总结提炼他们手中的第一手资料,升华为研究成果。同时,可以围绕区域中心任务开设课程,举办“学员论坛”,将学员实践优势和教师理论优势结合起来,鼓励两者合作撰写前瞻性、对策性的研究报告。
课题带动,提高针对性。社会实践是理论创新的沃土和源泉,选择区域发展重点难点问题,以应用研究为主,以研究现实为主,以研究区情为主,实施科研立项,促进理论研究和区域现实有机结合,确保成果更具实效性,更富生命力。加大激励力度,设置咨政奖项,激发教师参与热情,按照进入决策的层次给予配套经费,力争产生有深度、有分量、有影响的研究成果。
集体攻关,取他山之石。跳出党校看咨政,整合校内资源,打破条条框框界限,实行跨教研部、跨学科协作,发挥哲学、党建等学科优势,借助外脑,借船出海,着眼于建设“大师资”队伍,集聚力量、集合资源、集中优势,对重大问题集体攻关,把握时代特点,突出地域特色,体现现实特征,占领研究高地,提升建言献策水平,将决策咨询成果转化为推动发展的力量。
搭建载体,开辟直通车。结合党校实际和区情现状,因地制宜建立诸如研究所、省市情研究中心等专门机构,配备高素质队伍,并予经费支持保障;创立决策咨询性质的内部刊物,聚焦重大理论和现实问题,汇集最新研究成果,并以直通车方式进入地方决策层视野,保证成果能够看得见、摸得着、用得上。
主动作为,拓展合作路径。发挥党校理论优势,提前介入重大决策研究,创造条件参加党代会报告、政府工作报告等调研起草工作;主动贴近地方党委政府中心工作,与有关部门展开全方位、多角度、高层次科研合作,提供理论支撑;积极配合“两代表一委员”履职尽责,开展调研,给予有重要价值的参考,增强提案议案的科学性可行性。
(作者单位:北京市委党校教务处)
