2004年1月，时任浙江省委书记的习近平同志在浙江丽水调研时指出，刘英、粟裕领导的中国工农红军挺进师曾长期在此战斗，留有多处革命遗址，值得重视与挖掘。丽水市遂昌县王村口镇是红军挺进师的重要征战地和浙西南革命根据地的领导中心，挺进师师部旧址、月光山粟裕将军陵园等6处建筑列入省级文物保护单位。遂昌县委党校牢记嘱托，着力打造“可观、可感、可学”的高质量现场教学，持续擦亮“浙西南干部教育培训高地”品牌，助力革命老区金色共富县建设。近5年承接各类培训930余期、4.2万人次。

盘活红色资源，构建“点面互嵌”教育矩阵。一是聚点成势升级教育场景。依托王村口镇23处革命遗址、12处红色场馆资源，开发9门特色鲜明的党性教育课程，推动红色资源向教学资源转化。王村口镇入选浙江省首批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点、全省村（社区）干部教育实训基地、省社会主义学院“四色”研学点。二是梯次布局建强乡镇党校。会同县委组织部、宣传部，发布《关于进一步规范乡镇（街道）党校建设的实施意见》，构建“1+19+N”乡镇党校布局，具体包括1个重点乡镇王村口镇，19个一般乡镇，N个现场教学基地；实施“镇校企”乡镇党校实体化运作模式，推动全域20个乡镇（街道）实现乡镇党校全覆盖、全挂牌。三是联片组团深化协同办学。推动遂昌—龙泉两地党校跨县组团，有机整合两地循迹溯源点位，加快课程联合研发，协同打造以浙西南革命史为主题的跨县域党性教育精品线路，实现班次共推、学员互送、品牌联建的常态化运转，持续扩大丽水“红山热土挺进之路”精品研学线路影响力。

深挖红色富矿，创新“沉浸体验”教学场景。一是以链式串讲明确历史方位。立足浙西南红色研学基地，紧扣革命斗争发展时序，遵循“一主题一人物一场景一故事一启示”叙事逻辑，依托馆内实物展陈、场景复原、互动演示等载体，系统讲述革命史实与英雄事迹。二是以沉浸体验激发情感共鸣。组织青干班学员自编自导自演红色历史情景剧《梦回浙西南》、深度参与《烽火浙西南》沉浸式情景剧剧本打磨，讲好红色故事。开展“同吃、同住、同劳动”的“三同”教学，结合重走红军路，教育引导学员带头弘扬艰苦奋斗的优良作风，赓续红色血脉。三是以互动研讨推动学用转化。创新搭建学员交流平台，策划举办“追红逐绿访古论金”革命老区共富专题研讨，围绕“打造革命老区共同富裕先行示范样板”主题，发动学员集智破题、靶向献计，相关活动获新华网、《浙江日报》等主流媒体报道。

放大红色声量，打造“能讲善传”宣讲队伍。一是在蹲点宣讲中淬炼本领。充实壮大“习语青声”青年教师宣讲团，落实好文化特派员、驻村第一书记机制，为每所乡镇党校配备骨干教师兼任副校长，定期开展“大走访大调研大服务大解题”活动，组织全体教师定期下沉蹲点，精准摸排不同群体差异化需求，通过点单选题、县乡联动等方式，实现培训内容精准适配、培训资源有效统筹、现场教学鲜活生动。近5年来，累计开展宣讲260余场，覆盖干部群众1.6万余人次。二是在以老带新中互促共进。建立师资AB岗结对帮带制度，由骨干教师牵头，统筹课程开发、宣讲策划，青年教师全程跟班，承担备课辅助、点位讲解，着力构建“一岗双备、协同补位”的工作格局。把握“备”“讲”“评”三个环节，分阶段抓实课程打磨，常态化开展集体研讨备课、实景现场试讲、课后复盘互评，教师队伍梯队建设成效凸显。三是在赛场练兵中锻造精品。坚持以赛赋能，承办市级赛事、举办县级比武，构建“市县联动、全员练兵”格局。近5年，4门课程获评全市党校系统现场教学精品课，实现以赛促教、以赛提质的良性循环。“一座桥一个人一世魂”等现场教学课程相继亮相国家文物局革命文物展示工作培训会、省委党校进修班现场教学等重大活动，广受好评。

（作者系浙江省遂昌县委党校常务副校长）