山东省委党校(行政学院)推动树立和践行正确政绩观学习教育进课堂

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《 学习时报 》( 2026年04月03日 第 09 版 )

本报讯  山东省委党校(行政学院)深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、关于党校工作的重要论述,充分发挥教育培训干部和党员的主渠道作用,多措并举推进树立和践行正确政绩观学习教育进课堂,引导学员树好政绩观。

强化工作部署。制定《校(院)开展树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》,成立工作专班,召开2026年春季学期主体班次学员代表会议,制定《校(院)1个月以上主体班次开展树立和践行正确政绩观学习教育工作配档安排》,部署启动学员学习教育工作。计划以树立和践行正确政绩观等为专题开设县处级干部进修班4期、“树立和践行正确政绩观”专题培训班2期。

丰富教学内容。构建涵盖理论武装、党性教育、履职能力、典型案例四大板块,包括“提高政治能力”“大力弘扬沂蒙精神”等课程的“树立和践行正确政绩观”1+N课程体系。在主体班次均开设树立和践行正确政绩观相关专题课程,引导学员解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题。聚焦省委国际化专业化能力锻造工程,邀请中央党校(国家行政学院)等单位专家,围绕“当前国际形势与中国应对”等作专题辅导,开设“聚力打造对外开放新高地”“提高科学思维能力”等课程,引导学员拓展国际视野、提升专业能力,围绕党中央战略部署和省委重点工作创造好业绩。为学员配发《习近平谈治国理政》第五卷、《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等系列教材,编写出版《树立和践行正确政绩观》《树立和践行正确政绩观案例选编》教材。

创新方式方法。建立动态更新树立和践行正确政绩观相关教学案例库机制,首批征集案例58个。深入挖掘全省各地先进典型,开发形成“识变之智求变之勇应变之方——济钢无钢‘逐梦空天’的探索与实践”“扩大高水平对外开放——上合示范区建设的实践探索”等案例课程。统筹全省优质资源,跨市域打造“8线N点”精品现场教学路线,分班次开展“凝心铸魂、敢为人先、自信自强、攻坚克难”等四大主题的现场教学,建构“理论讲授、现场感悟、案例解析、提炼升华”现场教学范式,引导学员身临其境接受正确政绩观教育。召开以“绣花功夫深耕城市治理精管善治提升城市品质”“产业能级跃升”“铸牢数智思维赋能产业发展”等为主题的学员论坛,定期开展省情周研讨、工作经验交流会。组织讲好专题党课、警示教育、读书分享会等活动。

确保学习实效。制定《基本培训班次学员考核实施办法(试行)》,成立校(院)学员考核工作领导小组,采取纪实考核和评议考核等方式,重点考核学员理论知识掌握程度、解决实际问题的能力、党性修养等。学制3个月以上的基本培训班次开展入学测试、期中测试、毕业测试,定期检验学习成效。制定《关于组织学员参与决策咨询工作的实施方案》,鼓励学员开展调查研究,形成咨政报告,助力党委、政府决策。组织各学员临时党支部召开专题组织生活会,学员对照查摆问题开展党性分析,切实抓好整改落实,确保学习教育取得实效。

(周振红 孟宏恩)