实施激励机制 激发教师动能

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《 学习时报 》( 2025年12月12日 第 10 版 )

“落实事业单位绩效工资制度,建立健全与教学、科研等岗位职责目标相适应的党校(行政学院)工作人员绩效工资分配激励机制。”这是新修订的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》第五十七条的内容。贵州省毕节市委高度重视党校工作,认真贯彻落实《条例》要求,真诚关爱党校教师成长,为毕节市委党校高质量育才、高水平献策、高标准办学治校注入强劲动力。

强化铸魂赋能,夯实队伍建设根基。始终坚持党校姓党根本原则,将政治建设贯穿教师队伍建设全过程。校委班子成员带头落实联系服务专家、常态化谈心谈话等制度,3年来累计联系90人次,解决实际困难23项,切实增强教师的归属感和责任感。完善“理论+业务”学习机制,创新“专家领学+实践促学”模式,全面提升教师政治能力和专业素养。坚持引育并举,通过“人才强市”项目引进硕士以上紧缺学科人才25名,选调交流业务骨干20名,师资结构持续优化。构建“提升+研修+挂职+实践”培养体系,选派29名骨干教师赴中央党校(国家行政学院)、中央社会主义学院等上级单位进修,选派33名青年教师到省市部门跟岗,安排21名青年教师深入基层锻炼;实施“青年教师基本文献研读工程”,覆盖122名市县党校青年教师;开展“冬季大练兵”等培训师资361人次,邀请全国、全省知名专家150人次授课指导。系统化培养锻炼使教师队伍的政治素养、理论水平和专业能力得到整体提升。毕节市委党校教师近年在全省、全市多项重要赛事中屡获佳绩,展示了扎实功底和良好风貌。

创新分配机制,提升激励精准效能。研究制定《专业技术人员工作量折计办法》和《超额绩效工资分配实施方案》,明确超额绩效资金主要来源于委托培训的收支结余,并设定发放标准“不超过市级公务员绩效奖金2倍、年度提取总额不超过收支结余40%”的动态调整上限,确保激励力度与可持续发展相平衡;创新构建“菁英绩效+勤奋绩效+教学宣讲优秀绩效+科研咨政优秀绩效”四维分配模型,“菁英绩效”突出政治引领,“勤奋绩效”体现多劳多得,“优秀绩效”强化质量导向。严格执行“个人申报——部门审核——结果公示——校委审定——人社审批——财政备案——财务核发”的闭环流程,建立校委领导、部门负责、机关纪委监督的三方监督机制,确保分配公平公正、阳光透明。

突出结果运用,彰显实干实效导向。将考核结果与超额绩效、岗位调整、职称评聘等紧密挂钩,构建“以绩定酬、以绩择岗、以绩晋升”的闭环激励机制。自2023年实施超额绩效以来,精准发放了奖励资金,8名骨干教师晋升高级职称,21名青年教师得到提拔使用,有效破解了“干与不干、干多干少、干好干坏一个样”的问题,树立了“让实干者得实惠、有为者有位置”的鲜明导向。同时,通过实施精准绩效,有力推动教学科研提质增效。教学方面,分4轮对市县党校基本培训课程进行评审,入库课程666门,打造各级好课程、精品课程83门,其中1门获“全国干部教育培训好课程”,27门获省级荣誉。科研咨政方面,近3年获各级科研课题立项301项,连续获省哲学社会科学规划课题立项5项;联合组建研究平台,开展重大课题研究6项;建立领导圈阅课题管理制度,指导学员开展“田野调查”,形成高质量调研报告28篇。系统建设方面,制定了全市党校教研室统筹建设规划和优质师资共建共享办法,构建“6+2+9”学科教研室体系,将市县党校193名专职教师归口管理,调配市县党校师资互派授课392人次,推动优质资源合理配置和共建共享,市县党校开展一体化培训视频共享课程43堂,覆盖县级党校168个班次,实现教学效果同质等效。

(作者系贵州省毕节市委常委、组织部部长、党校校长)