习近平总书记指出：“要处理好党建和业务的关系，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。”对照这一重要要求，内蒙古自治区阿拉善盟委党校，积极推进党建与业务工作相融合。尤其是在科研工作中，探索建立“党建引领+科研赋能”机制，以服务中心大局、提升学术标准、挖掘特色资源等为目标，在科研管理、理论阐释、盟情研究方面下功夫，为推进现代化阿拉善建设提供理论支撑。
　　坚持围绕中心、服务大局，牢牢把握科研的正确方向。积极开展党建引领业务发展学习，聚焦建设内蒙古的“五大任务”和全方位建设“模范自治区”，锚定阿拉善盟现代化建设实践，设置科研课题。探索建立与党校事业发展规律相适宜的科研绩效考核及科研成果评估体系，创新科研评价机制和成果激励机制，制定并更新了涵盖科研激励标准、科研项目管理、科研团队管理等在内的具体实施细则，全面增强科研活力。以“校长把方向、校委班子牵头、教研室攻关”形式，统筹科研力量，组织学科领头人、骨干教师深入沿边苏木镇和策克口岸、东风航天城等国防建设、口岸经济发展一线考察调研，研究挖掘“航天精神”等红色资源。已形成全盟党校系统重点调研课题成果23项，其中9篇获得肯定性批示。
　　以党小组为单位建立科研团队，以党建促科研。围绕专项课题，根据学科方向进行党小组划分。现已灵活组织起5支主攻方向明确、学科优势互补、学术效率凸显的科研团队。针对基层党校理论学科设置相对受限、专家学者数量相对有限等方面所存在的劣势，着力在学术渠道的拓展和学术资源的整合上下功夫。现已建立起涵盖盟内外、区内外、党校系统内外的名家名师库。围绕“铸牢中华民族共同体意识”相关课程开发、理论阐释、教材编写，开展10余次现场培训、调研座谈、专家咨询。打破学术资源共享的体制性障碍，为本校教师自我提升、自我革新和学术眼界拓展开辟道路。学术会议参与度、党报党刊见刊率、重大课题中标率明显提升。
　　以盟情研究成果转化检验党建工作成效。党建与科研工作相辅相成、相互促进，要以党建引领科研工作，同时，又要以盟情研究成果转化检验党建工作成效。要弘扬学术精神，引导教师俯下身去，找准阿拉善经济社会发展的痛点、难点问题，精准设置科研指南，提升研究选题的科学性、准确性、实效性。目前，重点调研课题、青年课题、专项课题已实现聚焦中心任务全覆盖。同时，围绕盟委行署中心工作创办了一系列初具品牌效应的学术讲坛、学术沙龙、主题研讨会。“党建+盟情研究工作坊”也正在探索建设中，旨在增强党员教师的学术影响力与思想引领力，更好地发挥党校思想引领、理论建设和决策咨询的重要作用。构建开放型科研体系，引导学员党支部，由“教员＋学员”按照议题组成联合调研组，相互协作，以研促写、以研促讲。发挥基层战斗堡垒作用，以“党员先锋讲师团”为主要载体，推动研究成果进基层、进课堂。总结中国式现代化在民族地区的实践路径及发展经验，特别是阿拉善在落实完成“五大任务”、建设“模范自治区”过程中的创新做法；挖掘本地区具有代表性，能够体现内蒙古特征、阿拉善特色的文化资源，拓展“北疆文化”品牌影响力；围绕阿拉善向北开放、军警民融合、荒漠化治理等主题开发案例教学；收集整理民族地区共同发展、共同富裕的史实、史料，讲好各民族守望相助、交往交流交融的阿拉善故事。
　　（作者单位：内蒙古自治区阿拉善盟委党校）