上海市青浦区委党校（行政学院）深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和在党史学习教育动员大会上重要讲话精神，立足党校主业主责，充分发挥党校在干部培训、理论研究、师资力量、平台建设等方面的资源优势，系统谋划、多措并举，深耕党史学习教育，展现党校担当作为。
　　以课程体系建设为主线，把党史学习教育纳入教学培训全过程。构建优质党史课程体系是增强党史学习教育针对性、实效性的重要载体。一是注重课程开发。遵循党史发展的主题主线、主流本质，打造“传承和弘扬中国共产党人的精神谱系”“党史上三大历史转折”等35个党史教学专题，初步构建起党史课程体系。二是设置党史专题模块。中青年干部培训班设置“中共党史与马克思主义中国化进程”模块，处级干部进修班设置“深入学习党史 弘扬伟大建党精神”模块，各类短期培训班注重安排党史学习教育课程，使党史学习教育在各班次全覆盖。三是举办党史专题课教学竞赛。通过以赛促教、以赛促学，提升校（院）整体的教学水平和质量。四是挖掘本土党史教育资源。打造“青浦的红色足迹”和“抢拼实善”新时代青浦奋斗精神主题教室（馆），统筹用好学校、社会、学员三方资源，开展沉浸式情景教学，将专业教师讲授与主题展览参观相结合，促进党史学习教育课程、师资、资源的整合，现已接待200多批次、1万余人次的参观，提升了党史学习教育的实效性和系统性。
　　以提升培训质效为导向，丰富教学培训方式。注重方式方法创新，运用渗透式或嵌入式的方式融入党史学习教育，并贯穿各教学单元。一是举办“长三角生态绿色一体化示范区中青年干部党史知识竞赛”，展现青浦、吴江、嘉善三地中青年干部青春激昂的时代风采和奋发有为的精神面貌，对深入开展党史学习教育、推动三地干部更好展现新担当、彰显新作为、谱写新篇章起到有力的促进作用。二是引导学员自编自导自演《曙光1949》情景剧，借助红色历史故事带入，突出情与理的统一，史与论的结合，用生动的语言、感人的音乐以及学员的角色融入互动，实现历史情景再现，激发学员学习党史的内生动力。三是开发“歌声中流淌的红色记忆”红色音乐主题党课，通过曲目导赏、史实解说、影片播放、现场表演、听歌问答等形式，将音乐艺术与党史学习有机融合，变照本宣科为身临其境，变理论灌输为艺术感染，增强了党史学习教育的生动性和有效性。
　　以线上线下培训为抓手，提升教师讲党史的基本功。坚持“受教育者必先受教育”的理念，把党史学习教育融入教师的通识教育培训，组织开展党史学习教育线上线下培训，进一步筑牢党史学习教育的工作基础。一是开展线下联组学习，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，以支部为单位，通过联组学习，集体研讨互动等形式开展党史学习教育，激发支部活力，将党史学习教育有机融入校（院）办学治校的全过程。二是组织开展线上培训。全体教职工参加全国党校（行政学院）系统“中共党史”专题培训班，学习“习近平总书记关于党的历史重要论述”“中国共产党在新民主主义革命时期的奋斗历程及启示”“中国共产党在社会主义革命和建设时期的奋斗历程及启示”“中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的奋斗历程及启示”等课程。同时，还组织教师收看由中央组织部、中央广播电视总台联合录制的3期《党课开讲啦》，这些为全面提升党校教师党史研究能力和教学水平提供了优质的师资保障和学习平台，提高了教师讲党史的基本功。
　　以研究宣传为载体，推动党史学习教育走深走实。创新研究宣传方式，积极推进以党史为主题的宣讲，突出党校思想引领、理论建设的职能作用，进一步推动党史学习教育“落地开花”。一是撰写党史研究理论文章。把党史研究作为党校理论研究的重要着力点，在《解放日报》《文汇报》《青浦报》等报刊发表20余篇党史研究理论文章。二是举办党史专题研讨会。与上海市委党校、国防大学政治学院等单位联合举办“百年辉煌与马克思主义中国化”学术沙龙，和“追寻党史足迹，感悟思想伟力”理论研讨会，进一步深化对党的百年奋斗史、对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。三是打造系列全媒体党课。围绕中国共产党人的精神谱系，打造“精神的力量”系列党史学习教育微党课10集，传承红色基因，赓续精神血脉；紧扣党史上重大事件、重要会议和重要人物主线，精心制作“百年铸辉煌奋斗新征程”网络党课，通过网络平台、微信公众号等全媒体渠道进行全域推送播出。四是推动党史宣传宣讲。选派优秀教师作为区委党史宣讲团成员，组织青年教师参加“长三角生态绿色一体化示范区青年理论学习”党史宣讲团，开展党史学习教育“七进”活动，即进机关、进社区、进农村、进学校、进企业、进军营、进网络，有重点、有计划、有步骤地开展党史学习教育和“七一”重要讲话精神宣讲，为机关部门和企业、农村、社区送课上门，现已开展与党史相关的宣讲200余场次，扎实推动党史学习教育走实走深。
　　〔作者系上海市青浦区委党校（行政学院）副校（院）长〕