山西省运城市委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，严格落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》），以加强主体班次建设为重点，以改革提质量、以特色创品牌，不断提升办学水平。
　　加强市县统筹，办好党校系统主体班次。运城市委高度重视党校工作，认真落实“办管建”主体责任，研究制定贯彻落实《条例》的措施清单，制定下发县级党校达标建设和办学体制改革“两个方案”，统筹推动市县党校发展。市委主要领导多次主持召开常委会研究党校工作、深入党校调研、作出专门批示。市委组织部严格落实干部教育培训主管责任，高标准严要求组织开展春秋两季主体班次及普通党员进党校、农村（社区）“万人计划”等特色培训班次。市委党校主动作为，一是准确把握办班规律。统筹抓好疫情防控和培训工作，制定疫情防控预案，创新“互联网+课堂”教学实践。实施主体班次《教学管理规程》和《学员管理规程》，全面规范教学计划、学员管理等工作。二是主动加强业务指导。制定下发《关于提升县级党校主体班次教学管理水平的指导意见》，实行市委党校骨干教师联系指导县校制度，确保13个县（市、区）办好主体班次。在山西省党校系统办学质量评估中，运城市委党校综合得分全省第一，被评为“一类市级党校”，6所县级党校被评为“一类县级党校”。
　　优化课程体系，突出党的理论教育和党性教育。运城市委党校围绕构建科学合理的教学课程体系，一是打造“一个核心”，即党的创新理论成果课程体系，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心内容和首要任务。专题教学课题和授课时间占理论教育总课程的70%以上。二是讲好“两个重点”，即党性教育课程和时政热点课程，开设“四史”、党规党纪、廉政警示教育等10余个党性教育课程单元。研发设立习近平总书记视察山西重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”专题课，党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神专题课，党史学习教育九讲等，确保党中央和省委、市委最新精神进课堂。三是彰显地方特色，结合本地实际，创新开发地方特色教学课程体系。开发“舜帝德孝文化与干部政德建设”“司马光廉政思想及其时代价值”等地方特色专题课，努力打造干部教育特色品牌。
　　坚持求实创新，扎实推进用学术讲政治教学改革。运城市委党校高度重视推进用学术讲政治教学改革：一是抓点带面，打造标杆样板。出台《全市党校系统精品课打造方案》，建立全市党校系统精品课课程库，成立精品课打造小组，从基本理论、语言表达、课件制作等方面细化打磨出一批优质课程。二是多措并举，推进教学创新。组织各教研组集体观摩研讨，安排骨干教师介绍备课经验，一对一引导教师针对实际问题构建学理分析框架，加大案例式、课题组研究式等非传统教学方式比例，鼓励探索新的教学实践方法。三是多管齐下，提升师资水平。坚持每年举办全市党校系统师资培训班、中青年教师赛讲，组织教师外出学习培训，出台方案鼓励年轻教师继续深造学习，助推教师成长成才。四是优化管理，构建长效机制。健全完善教师考核评价激励机制，把教学质量与课堂准入、教学评优结合起来，把教学任务量、教学质量、科研成果、决策咨询成效与教师绩效考核、职称评聘、职务聘岗等结合起来，与教师各项待遇直接挂钩，激励教师担当作为。在2020年山西省党校系统第六届教师赛讲中，运城市委党校包揽市级党校组全部一等奖，成功实现六届省赛“六连冠”。
　　聚焦政治能力，把旗帜鲜明讲政治贯穿学员管理全过程。运城市委党校把提高学员政治素质作为干部教育培训的重要目标，一是突出政治训练，围绕学习贯彻党的创新理论举办学员论坛、读书推介会，围绕学习贯彻党的十九届五中全会精神开展知识竞赛，以做实主题党日“6+”活动为重点对在校学员开展党史学习教育作出系统安排。二是突出严实标准，建立实施“双学、双考、双评、双积分、双反馈”“五双”管理举措。“双考”即开展入学考试和毕业考试；“双学”即党支部联学和小组联学；“双评”即党校教师和学员之间互评；“双积分”即对学员实行考核和考勤双积分管理；“双反馈”，即考核结果向学员所在单位党委（党组）及学员本人进行反馈。三是突出党性锻炼，建立实施调研报告、毕业答辩、党性分析、党性考核公示、民主考核“五个一”党性锻炼机制，常态化安排学员上廉政课、看警示片、签承诺书，组织学员赴右玉干部学院等地开展延伸培训，观摩运城市重点工程项目和新建转型项目等，让学员加强政治历练、提高政治能力。
　　（作者系山西省运城市委党校常务副校长）