卓泽渊 教授中央党校政法部主任
　　我从事了三十多年的学术工作，有时觉得学术很难，有时觉得颇为简单。说到简单，其实学术的根本也不过是两个单词：创新与论证。
　　创新是学术的生命。没有创新就没有学术，至多只是复述，只是对知识的重复。写出来的文字也不过是普及读物（普及读物是重要的，但不是学术），谈的也只是常识或知识。人类赋予学者的使命是多重的，但是赋予学术的使命则是唯一的，必须是创新。没有创新，就不能叫做学术，更谈不上学术的贡献。所有的学术贡献都以创新作为标志。
　　我们常说学术要有问题意识，问题意识其实就是创新意识的另一表述。面对问题，既然是问题，就应当没有现成的答案。你把没有解决的学术问题科学地解决了，把没人回答的学术问题科学地回答了，就是创新。这里需要特别注意的是，问题要是真问题而不是假问题。所谓真问题，是指真的没有人科学地回答过，或者说历史上的回答都是不科学的。要认识到这点，了解问题本身就是前提和基础，否则就是自以为是，根本就谈不上创新。没有创新的仿冒学术不过是伪学术，其创新也只是伪创新。
　　怎么才能使学术成为真正的创新，除了对问题本身的认识之外，还有对结论的探索和归结。其中根本的就是论证。论证是非常重要的，发现问题是最首要的，论证结论是最根本的，论证过程是最重要的。创新是否真创新，是否能够得到学术界的认同，就要看论证是否科学。论证的成立与否是有学术标准的，绝对不是一堆文字的简单堆砌。论证要讲事实依据，要讲理论考订，要讲逻辑关系，要讲充分论证，以至于最终完美无缺、无懈可击。有的学者，常常是确定一个题目，就去找古人或者伟人的论述，甲乙丙丁的伟人都说过，于是就以为这个论证完成了。其实，如果别人说这甲乙丙丁都是错的，您怎么办？别人说甲是错的，乙丙丁是跟着错的，您又怎么办？古往今来伟大人物多的去了。您说甲乙丙丁这么说过，别人说子丑寅卯却那么说过，您又怎么办？不是古人或者伟人说是就是，说非就非，而是要立足于事物本身，从事物的状态、性质、表现等各个方面寻找根据。要有依据、合逻辑，才颠扑不破，否则，不过是人云亦云、信口开河。
　　需要特别指出的是，具有很好创新与充分论证的学术，也只是具有了学术的外在形式，也未必是好学术。因为好学术必须具有灵魂，也即是美好的价值追求。只有那些符合人类共同价值判断，具有美好价值内核、增进人类福祉、推动文明进步的成果，才是学术人的骄傲。否则就必然是骗人的把戏，是学术的悲哀、学术人的悲哀，甚至可能是社会与人民的灾难。人文社会科学工作者更须谨慎。
　　我的学术也做得不好，说不定，正是人们所反对那样的伪创新。这当然不能归之于时代和环境，在当今同样的时代和环境中，毕竟还有许多学术家都在做真学问，也是真在做学问。