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始终把教学作为党校的中心任务
中央党校召开 2014年第一次教学工作会议
金晶 字数:
《 学习时报 》( 2014年03月03日 第 A13 版 )
本报讯 中央党校2014年第一次教学工作会议1月8日下午召开。中央党校常务副校长何毅亭、副校长李书磊出席会议并讲话。会议由中央党校教育长兼组织部部长赵长茂主持。校委委员罗宗毅、黄宪起、王东京出席会议。各教研部负责同志及全体教师,各学员部负责同志、组教处处长和组织员,其他校直属单位的负责人,各分校负责人和教务处处长等有关人员参加会议。
会上,各教研部(所)、进修部、培训部、信息中心分管教学的负责同志分别介绍了2013年秋季学期本单位教学工作的新做法、新经验。
何毅亭在讲话中充分肯定了2013年秋季学期的教学工作,并对全体教职工付出的辛劳和作出的贡献给予高度赞扬。他围绕加强中央党校的教学工作讲了四点意见。第一,要始终把教学作为党校的中心任务。中央党校首先是一所学校,教书育人是学校的中心工作。党校工作做得怎么样,关键取决于教学这项中心任务完成得怎么样。党校各项工作要服从服务于教学中心,人财物要向教学工作倾斜。这要作为党校工作的一条指导思想来坚持。第二,要不断提高马克思主义理论教育和党性教育的教学水平。党校教育不是一般的知识教育,必须突出特色和优势。党校承担的主要任务是开展马克思主义理论教育和党性教育,切实提高领导干部的马克思主义理论素养和党性修养。全体教职工要充分认识到这项任务的重要性,切实提高党校教学质量和水平。教学工作无止境,提高教学质量和水平无止境,需要全体教职工继续共同努力。第三,要加强教师队伍建设。“一流学府”必须有一流的教师队伍。中央党校拥有一批高素质的教师,他们中有的是马克思主义理论研究和建设工程专家,有的是学科带头人,在全国有很高知名度,这支队伍保证了党校的教学水平。目前,一批青年教师正在成长起来。中央党校的未来属于青年教师,加强教师队伍建设,要高度重视青年教师的培养,要为青年教师上讲台提供帮助、创造条件,也希望青年教师自身发奋努力,早日成为党校事业合格的接班人。第四,要解决好教师们最关心的待遇问题,继续抓好住房分配、电梯加装等一系列民生工程,想尽一切办法为教师成长和师资队伍建设创造良好的工作条件和生活环境。
李书磊对2014年春季学期的教学工作提出了三点要求。第一,进一步提高十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神进课堂、进教材、进头脑的质量和水平。教师要认真研究十八届三中全会文件和习近平总书记系列重要讲话原文,把文本读“透”,并注重解读和阐释的学理性、思想性。研读十八届三中全会《决定》要与研读习近平总书记在全会上所作的关于《决定》的说明结合起来,以把握《决定》的精神实质。第二,要进一步改进几个教学环节。讲稿是课堂教学的重要参考资料,各位教师要高度重视讲稿的写作,不断提高讲稿质量;要加强教学互动,首先要保证主讲教师按照教学计划参加小组讨论和双向交流,同时要改进互动交流的形式;案例教学要选择适合党校教学特点的案例,多角度深入剖析,能够提出问题、总结规律,真正给学员以启示。第三,教师在授课中应始终遵循学科基础、问题导向、历史视野这三项党校教学的业务要求,不断提高党校教学的思想深度和专业水平。
会上,王东京通报了2013年秋季学期教学的基本情况,并对2014年春季学期的教学安排作了说明。对于2013年秋季学期的教学工作,他着重介绍了教学相关部门在抓好党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神进课堂、进教材、进头脑,通过竞争机制改进教学讲题生成机制和教师排课机制,以及加强案例教学、严格学员考核、培养中青年教师等方面好的经验和做法,并对党校行政后勤部门的教学保障工作给予了充分肯定。对于2014年春季学期的教学工作,他强调要按照校委的有关要求,进一步把深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神作为教学的中心任务,深化教学改革,加强教学管理,不断提高教学质量。(金晶)
