本报讯  安徽省委党校近期积极调整教学布局，组织骨干教师加紧备课，把习近平总书记系列讲话精神作为党校教学的重要内容，切实融入各班次的教学活动中，努力推动习近平系列讲话精神“进教材、进课堂、进头脑”。
　　一是动员教师积极准备“学习习近平总书记系列讲话精神”应急教学专题。各教研部分别从“举什么旗、走什么路”，主题、目标、思路、动力，“为了谁、依靠谁”等方面全方位解读习近平总书记系列讲话精神。目前，已经论证成熟的包括“同心共筑中国梦”“坚持和发展中国特色社会主义”“坚定不移推进改革开放”“掌握意识形态领导权”等9个专题，并安排有两位副校长参加的校级试讲及论证会。日前部分专题已通过校级论证，已逐步安排进入主体班课堂。
　　二是抓紧搜集整理并编印《习近平总书记系列讲话选编》。《选编》把习近平系列讲话精神归纳为8个部分，共选编了66篇讲话。分别是：“实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述”，“中国特色社会主义的重要论述”，“全面深化改革开放的重要论述”，“推动科学发展的重要论述”，“社会主义民主政治和法治国家的重要论述”，“群众路线和改进作风的重要论述”，“全面提高党的建设科学化水平的重要论述”，“促进世界和平与发展的重要论述”。《选编》一经印刷即被很多地市组织部门及党校征订为主体班教材，目前销量已突破5000册。
　　三是成功举办两期“学习习近平总书记系列讲话精神研修班”，积极谋划举办六期“全省领导干部学习习近平总书记系列讲话、贯彻党的十八届三中全会精神轮训班”。安徽省委党校与省委组织部、省委宣传部商定，2013年11月中旬举办两期、学制五天的研修班，先期培训省市宣传系统、省属高校、省委党校、省社科院等单位的分管领导和理论骨干；从2013年12月到2014年3月，举办覆盖全省市厅级干部、省属高校与省管企业的主要负责人、县（市、区）党政正职约1718人左右的轮训班。
　　四是对习近平总书记系列讲话精神的教与学两方面进行量化考核。安徽省委党校从2013年10月份开始，对秋季学期各类班次合理安排集中学习时间。同时注重提高教育培训质量，既要精心开展授课教学，也要采取研究式、案例式、互动式等多种教学方式，帮助学员全面把握讲话的深刻内涵和精神实质。学习成果以试题形式以一定的比重体现在各班次毕业考试考核中。
　　（郑琳春）