教学是党校（行政学院）的中心工作。新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》明确提出，根据形势和任务的要求，不断充实和创新教学内容，优化党校（行政学院）教学布局，地方党校（行政学院）可以开设体现地方特色的教学课程。广西壮族自治区钟山县委党校紧密围绕县域经济社会发展需求与干部成长需要，持续创新打造地方特色“四大讲堂”教学品牌，综合运用案例式、体验式、访谈式等多种教学方式实施教育培训，促进学员把学习成果转化为推动地方发展的具体行动，收到了较好成效。

突出理论教育，打造“县直单位局长讲堂”。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕中心、服务大局，邀请县直部门“一把手”授课，精心打造“县直单位局长讲堂”。一方面聚焦党的创新理论，开设相关课程，引导学员深学细悟党的创新理论，掌握贯穿其中的立场、观点、方法；另一方面紧扣经济发展、营商环境、改革攻坚等内容，开设政策解读与案例分析课程，帮助学员把握形势、吃透政策、提升专业素养。针对县域发展瓶颈开展专题研讨，强化提升学员政治素质和政策水平。

突出党性教育，打造“革命传统教育讲堂”。深入挖掘整合本地红色资源，打造集党性锤炼、红色基因传承、革命精神弘扬于一体的钟山县“革命传统教育讲堂”党性教育品牌，每年开展10—15期革命传统教育讲座。重点开设“忠诚源于信仰——广西省工委苦境中的坚守”“军旅生涯砺兵心荣光照耀前行路”等课程，邀请本地革命老兵及后代现场讲述；通过情景模拟、角色扮演等沉浸式教学，引导学员深入历史场景，感悟先辈信仰与担当，淬炼党性修养与政治能力。

突出能力提升，打造“榜样的力量讲堂”和“乡镇党委书记讲堂”。一是聚焦履职能力提升，强化学思用贯通、知信行统一，邀请全国劳动模范廖其智等县内生产和工作一线先进典型走进课堂，打造“榜样的力量讲堂”。一方面通过讲述坚守初心、爱岗敬业、攻坚克难的感人事迹，生动诠释“实干担当”的深刻内涵，激发学员见贤思齐、奋勇争先的积极性；另一方面通过介绍经济发展、法治建设等领域的先进经验，推动学员掌握工作方法，提升履职能力。二是聚焦理论与实践相结合，邀请乡镇党委书记、镇长等“施工队长”登台授课，打造“乡镇党委书记讲堂”。围绕乡村振兴、基层党建、社会治理等主题，向学员分享化解矛盾、应急处置、服务群众的实战技巧；采用“案例复盘+方法拆解+现场答疑”三位一体模式，直面基层难点堵点，通过典型剖析与策略讲解，精准提升学员应急处突、科学决策与群众工作能力；把“乡镇党委书记讲堂”搬到化解纠纷第一线、为民解难第一线、惠民服务第一线，让学员边干边学，提升技能接地气，实现学用结合、学思践悟。

“四大讲堂”教学平台将本地红色基因、先进榜样、一线经验与学用政策有机结合，实现从“铸魂”到“赋能”的完整闭环，让干部教育培训更接地气、更具实效。

（作者单位：广西壮族自治区钟山县委党校）