“上级党校（行政学院）应当加强对下级党校（行政学院）的业务指导”。山东省烟台市委党校认真学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，针对县级党校基本培训工作中的痛点、难点问题，坚持系统观念，创新指导形式，通过组建专家组开展“上门送教”，提高业务指导精准性，有效提升县级党校基本培训质量。

摸准基层需求，明确指导目标。依托市县党校一体化高质量发展工作机制，对县级党校基本培训情况开展全面调研，摸清基层底数现状，找出短板弱项，列出需求清单。针对基层党校普遍存在的师资力量薄弱、学科建设不规范、课程开发经验不足等实际困难，将基本培训业务指导纳入市县党校一体化发展重点任务，抽调精干力量组建专门团队，开展下沉服务，提供“上门指导”，通过手把手帮带，使县级党校基本培训工作逐步走向规范化，有效改善课程质量参差不齐现象。

创新方式方法，精准靶向发力。根据不同县级党校课程开发进度，“一对一”量身定制实施方案，采用“听课评课+线上共享+专家帮带+现场反馈+跟踪指导”全链条指导模式，提高指导精准性和实效性。组建专业团队，强化业务支撑。以2名三级岗教授和1名三级调研员牵头，配备市委党校相关专业骨干教师组成专家指导组，深入基层一线课堂，分专业开展现场指导。现场听课评课，补齐教学薄弱环节。对照基本培训大纲要求，采取现场听课、当场点评的形式，指导组专家现场分析课程在框架安排、内容布局、理论阐释、案例引用、授课技巧等方面存在的问题，提出改进意见建议。同步组织县级党校教学管理人员跟班听课，全流程参与。专家、教师和教学管理人员之间坦诚交流、同评共议，确保问题找得准、整改有方向。拓宽共享渠道，实现全域受益。依托线上平台开放听课评课直播权限，使市县党校讲授同专题的教师有机会多轮次观摩听课评课过程，博采众人之长，弥补自己短板，真正实现一次评课多人受益。

闭环反馈整改，确保指导效果。在每一家县级党校听课结束后，都要组织全体教师参加专题反馈会，听取专家指导组综合反馈意见。市委党校统一印制《县级党校基本课程听课意见评价表》，听课专家逐堂填写，市委党校业务指导部门跟踪了解，县级党校积极整改提升，形成完整工作闭环，确保整改落实到位。通过业务指导，县级党校和教师认清了短板和差距，明确了努力方向。自基本课程业务指导工作开展以来，烟台市委党校已组织专家组赴全市11家县级党校开展现场指导20次，完成100余节基本培训课程的听课评课，现场提出改进建议250余条，问题整改完成率达到90%以上。线上参与听课人数累计达550余人次，课程回看次数超过1000次。学员考评优秀率大幅上升，县级党校基本课程质量明显跃升。