推进“五个校园”建设 优化党校育人环境
刘佳 字数:
《 学习时报 》( 2026年05月22日 第 11 版 )
新修订的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》在办学保障方面,明确提出应当加强校(院)文化建设,积极推进数字资源建设等要求。云南省玉溪市委党校认真贯彻落实《条例》,立足党校实际,系统推进红色校园、绿美校园、清廉校园、书香校园、智慧校园“五个校园”建设,为学员营造良好的学习成长环境。
打造红色校园,厚植党性教育底色。以“发扬红色传统、挖掘红色资源、传承红色基因”为主线,将红色文化融入校园建设各环节。一是打造室外红色文化栈道。依托校园山地地形,规划建设蜿蜒式红色栈道,通过在道路两侧放置红色主题雕塑、碑刻和图文展板等,全景式呈现党在不同历史时期的重大事件、重要人物与重大成就。学员沿栈道行走,可在沉浸式体验中回溯革命历程。栈道的另一端精心布置文献资料,其内容主要包括新时代党的创新理论、党的二十大和二十届历次全会精神等学习资料,推动红色文化传承与党的创新理论宣传深度融合,使教职工与学员在校园红色文化教育场景中受到深刻的党性教育。二是强化校史馆以史育人功能。通过修缮加固改造,将校史馆打造成为集党的历史陈列、党的创新理论展示、校园发展历程记录于一体的宣传阵地。三是开展红色主题文艺浸润活动。将聂耳与国歌主题创作、反腐题材话剧、红色音乐剧等纳入党性教育体系,以真实故事为载体,引导教职工与学员在艺术欣赏中感悟精神力量、传承红色基因,推动红色文化内化于心、外化于行。
培植绿美校园,打造生态育人环境。坚持构建人与自然和谐共生、自然景观与文化底蕴深度融合的绿色校园格局。一是在不破坏原有生态系统的前提下,对围墙、步道、景观湖、植物景观等进行系统优化。二是把校园内的古树名木保护工作列为重点,提升管护精细化水平,守护绿色生机。维护绿美校园,使学员在良好生态环境中静心研学、自省悟理、涵养正气。
建设清廉校园,筑牢廉洁自律防线。构建“一核多元”廉洁教育体系,打造风清气正的育人环境。一是用好玉溪市反腐倡廉警示教育基地。该教育基地占地1260平方米,集教育、展示、体验、研究于一体,运用多媒体声光技术和VR技术呈现案例场景,让参观者“身临其境”接受警示教育,强化廉洁自律意识。二是拓展校园廉洁文化阵地。在校园道路、楼道、教室等日常活动区域,可视化呈现廉政警句、历史典故及家风家训,推动廉洁价值观融入日常、见行见效。
涵养书香校园,提升干部综合素养。始终将图书文献建设与阅读服务提升作为重点工作,以书香涵养党员干部精神品格。一是深化图书资源联动共享。成立玉溪市图书馆党校分馆,搭建全市联网图书管理系统,实现图书文献资源共享互补,推动图书服务向数字化、信息化转型,拓宽党员干部学习渠道。二是搭建读书交流平台。围绕“理论学习、党性修养、履职能力”三大主题,联合省委组织部打造“云岭先锋党建书苑”,定期组织学员开展“读原著、学原文、悟原理”“党的创新理论学习汇”等活动,引导党员干部在思想碰撞中深化理论认知、提升政治素养、增强业务本领。三是提升阅读服务质效。以“硬件升级+数字赋能”双轮驱动推进党校图书馆阅读服务优化。实现24小时开放式图书服务,建成图书室、期刊室、过刊室等,配备图书借阅机、自助借还机,提供一站式便捷阅读服务,满足党员干部多样化学习需求。
构建智慧校园,赋能党校高质量发展。依托现代网络通信、大数据、云计算等技术,加快智慧校园建设,推动传统办学模式转型升级,提升管理与服务效能。一是融入“数字玉溪”建设大局。将智慧校园建设纳入“数字玉溪”项目体系,组织专业技术人员打造方便快捷的玉溪政务云服务平台。二是完善智慧党校平台体系。以办学业务流程为主线,整合行政管理、后勤服务、教学辅助等功能,搭建一体化智慧校园平台,按角色权限分级管理,实现办学治校流程规范化、无纸化、高效化。三是强化市县党校一体联动。构建市县党校一体化发展机制,加强与市直部门及县(市、区)党校协同联动,实现信息互通、资源共享、工作互动,为教学、科研、咨政服务提供大数据辅助,为一体化发展筑牢数字化基础,推动党校治理效能提升。
(作者单位:云南省玉溪市委党校)
