优化党校智库建设绩效考评机制

冯志峰 字数:

《 学习时报 》( 2025年05月23日 第 10 版 )

开展绩效考核评估,是党校开展办学质量评估的有效载体,更是提升党校智库建设水平的有力抓手。高质量推进党校智库建设,必须遵循基础研究、应用研究和开发研究规律,着力完善党校智库建设绩效考核评估机制,“以评促建、以评促干、以评促改、以评促管”,以高质量智库建设成果服务党和政府发展目标。

完善基础研究考评机制

基础研究是提升党校智库建设水平的理论基石。党校智库基础研究,要通过深入研究马克思主义经典著作,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢马克思主义真理观,推动形成求真务实的研究氛围。

读原著。原原本本、原汁原味、逐章逐段逐句认真学习马克思主义经典著作,正确处理好源和流的关系,充分运用哲学社会科学各学科的学术资源,从学术基础、实践导向、国际视野、历史维度等方面着力,系统阐发党的创新理论蕴含的道理学理哲理。科学把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,推动马克思主义各个领域的科学思想的继承和创新发展,实现党的创新理论的学理化阐释、学术化表达、体系化构建、高质量传播,充分展现党校优势、体现中国特色。学原文。坚持旗帜鲜明讲政治,通过加强比较研究,特别是对世界社会主义和左翼政党新发展、国外马克思主义思潮、当代资本主义新变化等重大问题跟踪研究,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释,自觉在党的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位,科学回答新时代的中国究竟往哪儿走、怎么走,往哪儿发展、怎么发展等实践问题,面向中国式现代化构建中国式自主知识体系。悟原理。结合新时代伟大实践,加大对重大理论问题、实践课题、制度创新规律研究的学术厚度、理论深度、实践力度,不断提升发现问题、分析问题、解决问题的能力,自觉为党和国家工作大局服务,真正做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问,将党校智库建设成为习近平新时代中国特色社会主义思想研究高地。出原创。坚持历史和现实、理论和实践相结合,善于把认识和化解矛盾问题作为打开工作局面的突破口。加强马克思主义中国化时代化历史进程中的重大理论和现实问题研究,找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点,找准问题的症结所在,提出创造性解决方案,把中国经验提升为中国理论,推出原创作品。将“讲好中国道理”与“讲好中国故事”有机结合,使党的创新理论更加“接地气”,真正“解渴”“管用”。

完善应用研究考评机制

应用研究以基础研究的成果为起点,聚焦于解决现实中的具体问题,是畅通党校智库建设理论研究与实践应用的桥梁。要完善党建智库“教研咨学用”协同创新机制,一体推进党中央决策部署创造性落实、地方经济社会创新性发展、实践管用经验普遍推广运行机制,促进“考虚”与“考实”的有机统一。

着眼于发现问题、解决问题,完善纵向贯通、横向联合应用研究机制。围绕推进中国式现代化进程中的“卡脖子”问题进行深入研究,坚持目标导向和自由探索“两条腿走路”,充分发挥党和政府、党校智库与人民群众的“出题人”“答题人”“阅卷人”作用,实现政治高度、思想深度、学术厚度、制度强度、实践力度、为民温度贯通融合。着眼于研以致用、用以促研,健全与实务部门长期沟通联系合作机制。推进有组织化科研,凝聚各方力量集体攻关,形成多层次上下联动、多学科交叉互补、多领域交流合作,打造专兼结合、梯次配备、结构合理的“党校智库联盟”,通过共商选题、共享资源、共研课题、共写咨政报告提高建言献策水平,使解决研究问题的过程成为破解地方发展难题的历程。着眼于促进转化、有效转化,畅通智库成果“直通与专送”机制。推行“问题导向——理论研究——成果转化——实践反馈——制度提升”的服务经济社会高质量发展研究机制,探索建立资料库、课题库、案例库、人才库“四库一体”的信息中心、咨询中心、服务中心、人才中心,努力做到多学科深入研究、多角度建言献策,把脉准、调研实、出主意、解难题、促发展,实现“主意变主张、文章变文件、对策变政策、智库变宝库”的建设目标。

完善开发研究考评机制

科学研究的本质,是人类通过对自然规律和社会现象的科学认识,实现对自然资源和人力资源的有效开发。党校智库建设关键在人才,关键在完善“梯队衔接、优势互补、协同创新、成果共享”的“个人创新创造与团队群策群力”研究机制,以研究项目为纽带将部门人员成长成才与研究成果贯通起来,促进“考质”与“考量”的有机统一。考核“双维评价”。推动用高质量发展综合绩效评价整合归并相关业务考核,绩效考评既看个人突破力度,也重团队贡献强度,完善过程性评估与结果性考核的立体评价机制。引导、督促、激励研究人员将“勤学勤研、创新创造、干净干事、实干实效”贯穿工作生活全过程,全面建设包括党校智库首席专家、领军人才、研究骨干、青年英才研究团队,奋力打造“政治强、业务精、作风好、效能高”的党校智库研究队伍。考核创新活力。完善人才差异化和长周期支持机制,形成“思维创新、知识迭代、技能升级”的“研究能力孵化培育机制”,确保青年研究人员的精力与时间聚焦于研究创新突破上。围绕经济社会发展重点、特点、难点和亮点,做到用活头脑、下笨功夫、出好成果、促真管用,持续催生高层次复合型人才拔节生长,使党校智库真正成为破解地方难题、推动特色发展的“思想引擎”。考察内生动力。完善个性化成长物质保障与精神激励机制,坚持将各类项目经费、评先评优指标、关键重要岗位向年轻人倾斜,使他们真切感受到组织的温暖,激发内生动力,畅通“出好成果、练好体魄、养好心态、建好团队”的渠道,不断激发干事创业的内生动力和创新活力,促进个人成长与党校发展相互促进、学术追求与时代使命交相辉映,为全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献新时代党校人的智慧和力量。

(作者系江西省委党校马克思主义研究院院长)