充分发挥对口援藏优势 推动基本培训任务落地落实
强巴欧珠 字数:
《 学习时报 》( 2025年01月10日 第 A10 版 )
本报讯 为“健全常态化培训特别是基本培训机制,强化专业训练和实践锻炼,全面提高干部现代化建设能力”,西藏自治区党委推出一系列务实举措,为基本培训创造良好条件。西藏自治区党委党校(行政学院)抢抓机遇,充分发挥中央党校(国家行政学院)对口援藏优势,着眼边疆民族地区党校办学规律,实施“三聚焦、三优化”策略,推动基本培训扩面提质,努力彰显“为党育才、为党献策”独特价值。
聚焦应训尽训,优化组织统筹。全面把握基本培训的内涵要义,对标全覆盖培训要求,做到应训尽训、全员覆盖。统一谋划。在深入调查研究的基础上,在中央党校(国家行政学院)教务部的具体指导下,研究制定基本培训方案,规范自治区、地(市)、县(区)三级党校培训对象、内容、方式、学制、周期等要素。分类落实。准确把握不同类别、不同层次、不同岗位培训需求,以“做强区党校、做实市党校、做活县党校”为目标,定期召开全区党校基本培训工作推进会议,分类指导市县党校落实基本培训。上下联动。建立校(院)领导联系地(市)委党校(行政学院)机制,制定《自治区党委党校关于加强对地(市)委党校业务指导的方案》,实现全区党校(行政学院)系统基本培训有机联动。
聚焦供需匹配,优化培训供给。紧紧围绕培训内容这个要素下功夫,提升教学质量和水平,确保基本培训实效。完善课程体系。以实施“习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划”为主线,构建党的创新理论、党性教育、履职能力、铸牢中华民族共同体意识等“3+1”课程体系,凸显基本培训主题。聚焦“四件大事”聚力“四个创建”,以铸牢中华民族共同体意识为主线,突出民族宗教、反分裂斗争、马克思主义“五观”“两论”等教育,强化基本培训特色。打造优质课程。联合中央党校(国家行政学院)、地(市)党校、县(区)党校打造“同备一堂课、共研促成长”四级集体品牌,开发各类课程近50个,创造性开展“复盘”工作,相关经验做法在《学习时报》刊载。协调中央党校(国家行政学院)教务部支持精品讲稿30份。推出特色教材。争取马克思主义研究基金会以课题形式资助30万元编写印发《新时代党的治藏方略教学大纲》《新时代党的治藏方略研究》。对接人民出版社获赠37万余册图书、1700万码洋。
聚焦提质增效,优化支撑体系。聚焦关键资源,加大融合创新培养力度,夯实基本培训基础。探索教师能力提升路径。邀请中央党校(国家行政学院)、山东省委党校(行政学院)等区外专家教授20余名赴藏授课,传授教学经验。首次完成101名事业岗位教职工聘用工作,两次开展职称评审。推荐各类人才17名,5人获得国务院政府特殊津贴、“高原文化名家”等人才称号。选派教师到中央党校(国家行政学院)、山东省委党校(行政学院)及区内日喀则市、林芝市等地挂职、访学、培训、驻村103人次。推进教研咨一体化发展。邀请中央党校(国家行政学院)科研部内参处3名同志赴藏辅导科研咨政工作,指导申报课题134项,比2023年增长47.3%;立项各类课题48项,比2023年增长60%。指导撰写咨政报告13篇,其中2篇获得自治区领导肯定性批示。加强校风教风学风建设。聚焦工作管理中存在的制度缺失,修订完善各类规章制度30余项。学员培训全程实行住校管理,严格落实“一巡双查”制度,配合组织部做好考察鉴定和评优工作,全年未发生学员违纪行为。
(强巴欧珠)
