习近平总书记多次强调领导干部要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书。近年来，上海市委党校（行政学院）联合解放日报社、上海人民出版社在主体班中开展“同读一本书”等读书交流活动，现已举办14期。读书活动丰富了校（院）干部教育培训方式，提高了学员学习成效，成为一项特色培训品牌，受到学员广泛欢迎。
　　加强组织策划。一是精心制定方案。校领导多次对读书活动提出明确要求，教务管理部门会同联合举办方，进行充分会商，统筹设计阅读计划、讨论主题、成果展示等活动。二是精心选择书籍。综合考虑书籍的学术性、时代性以及与实际工作的关联性，精心挑选200多本图书。既包括《共产党宣言》《德意志意识形态》《资本论》等马克思主义经典著作，也包括《文献中的百年党史》等当前党员干部关注的书籍，涵盖党史、经济学、社会学等多个领域。三是精心布置流程。制定详细的活动流程，确定合理的时间安排。
　　促进深度交流。一是名家引领“导学”。每期活动都邀请知名专家学者或书籍作者到现场作专题辅导，对书中的核心思想和重要观点进行深入讲解和剖析，为学员提供权威解读。先后邀请了中央党校（国家行政学院）、人民日报出版社、中央党史和文献研究院的专家学者到读书活动现场，对学员进行阅读学习指导，使学员更加深切地领悟书籍背后的深刻意蕴与情怀。二是学员分享“领学”。活动期间，要求学员围绕所选书籍进行研读之后，结合自己的工作经历和思想实际，通过撰写读书体会、畅谈读书心得等形式，分享个人见解，激发思想火花、提高思想认识。在交流活动中，打破原有班级序列，跨班跨组同时进行，鼓励学员从不同角度进行跨领域、跨学科的交流。三是问答互动“促学”。常态化设置问答互动环节。要求学员在听完名家解读后，及时提出问题、分享不同的见解。
　　强化成果运用。一是强调学以致用，着力将知识转化为行动。活动不仅仅停留在阅读的层面，更鼓励学员将所学转化为实际行动。例如，在阅读社会治理相关书籍时，要求学员深入研究思考，并结合自己的工作实际，提出创新性的工作思路。二是突出互动交流，促进教学相长、学学相长。采用互动式与启发式的方法，一方面有利于学员深度思考、开阔视野、增长知识，提高学习效果。另一方面使参与活动的教师在读书辅导、导学督学、点评总结的过程中受到启发和触动，进而提高理论素养和教学能力。三是加强成果展示，着力放大综合效应。系列读书交流活动在校（院）门户网站上进行报道，在班级学习简报中得到宣传。评选优秀读书心得在《解放日报》读书周刊、上观新闻等媒体上公开发表，进一步展现活动成果，在调动学员参与积极性的同时，扩大了党校的社会影响力。
　　〔作者单位：上海市委党校（行政学院）〕