党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。近年来，北京市西城区委党校积极探索适合西城实际的干部教育培训新路子、新办法，围绕“三个维度”“三项建设”“三种模式”，精准聚焦、靶向发力，着力增强干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力，努力培养造就一批勇于改革创新、攻坚克难的高素质专业化干部队伍。
　　着眼三个维度，打造“精准化”教学设计
　　抓好理论教育，坚持凝心铸魂。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为教育培训的中心内容，完善课程体系，收录29类56个专题。主体班次均设置重要学习单元，系统学习党的创新理论。紧密结合主题教育，拓宽学习阵地。
　　抓实党性教育，永葆政治本色。将党性教育贯穿教学始终，深入开展理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育。把党章和党规党纪作为党性教育重要内容，开设“学习党内法规，提升党性修养”“严守党的政治纪律和政治规矩”等课程。进行正反面典型案例警示教育，为增强党性修养提供镜鉴。开班式邀请“全国人民满意的公务员”代表和现任雷锋班班长作动员讲话，推动党性教育入脑入心。
　　塑造专业能力，增强履职储备。结合中心工作和岗位需求，常态化开展履职能力培训，重点聚焦金融能力提升、国际交往中心建设等专题，引导干部结合自身主责主业，找准立足新发展阶段、贯彻新发展理念的突破口和着力点。将群众工作作为培训重要内容。在教学安排中，既有经验丰富的处级干部围绕“如何提高做好群众工作的能力”与学员开展座谈交流，又有将案例带到党校的“接诉即办”学员论坛；既有学习先进经验的异地教学，又有围绕西城区“揭榜挂帅”重点难点问题开展的小组调研，深入打造实效化、特色化专业课程。
　　突出三项建设，打造“精细化”管理体系
　　对标对表边查边改，构建一体化培训管理模式。持续深化“该不该、能不能、怎么办”工作理念，广开言路，深入查摆党校工作运行存在的堵点难点痛点问题。在体制机制运行方面，对教务与培训科室的职责分工重新划分，进一步优化调整教务、培训科室职能，人员打通使用，补强培训科室人员力量，构建从教学设计到培训班次管理的全流程闭环模式。同时，将科研与教学一体化管理，理清逻辑关系，明确教学、科研的主体责任和协调职责，形成教学、科研、咨询相互转化的一体化模式。
　　广搭平台注重培养，打造一批党校“四有”名师。提升教师“教学、科研、咨政”三种能力，培养一批“有书、有文、有课、有批示”的党校名师。健全集体备课磨课制度，以精品课选评为重心，提升课堂艺术。以“内部挖掘、外部借力”互促方式，开展党校微讲坛、午间工作坊等活动，提升素质能力。开展“传帮带”结对指导，分设“青年启航”“骨干赋能”两个培养项目的不同培养目标，实现双向互促。探索“上”接组织、“下”连基层锻炼模式，鼓励教师深入基层挂职锻炼，围绕市情区情开展调研。目前向区委区政府报送决策咨询报告共7篇，4篇获区领导批示。
　　推进“微改革”“微创新”，优化升级学员管理方式。紧紧抓牢学员临时党支部建设，将设立和加强学员临时党支部建设作为班级管理和学风建设的主要抓手，充分调动学员积极性、主动性，提升班级管理效能水平。按照“把方向”“定计划”“扶上马”“送一程”思路，班主任老师坚持放手不“撒手”，支持学员临时党支部大胆履职。
　　坚持三种模式，打造“立体化”教学方式
　　紧贴培训需求，构建差异化培训体系。聚焦不同班次特点和学员履职需求，打造差异化素质能力培训体系。如在处级干部进修班设置“能力素质提升”单元，重点加强共同富裕、数字经济、舆情应对、基层治理等能力建设。年轻干部培训班主要围绕接诉即办、信访接待、突发舆情应对等与群众最贴近的工作，着力提升服务群众本领。公务员初任培训班精心策划政治理论、党性锻炼、群众工作能力“三个第一课”，助力系好职业生涯第一粒扣子等，促使学员实现学习理论、拓宽视野、启迪思维、提升能力的多重效果。
　　精准按需施教，推进互动式教学方法。提升研讨式、案例式、体验式、情景模拟式等互动式教学比重，积极探索推进案例分析、现场教学等互动式教学方法，有效增强教学的针对性和实效性。如在主体班增设“互换角色双体验”体验式教学、“新闻发布会”模拟教学、“接诉即办”现场教学、“跟着社区书记长本事”沉浸式教学等多种教学形式，变灌输式教学为互动式、启迪式教学，充分发挥教和学两方面的积极性。
　　注重学用结合，探索实践式学习模式。积极搭建调研成果展示、学员论坛、分组研讨等学员自主学习平台，提升学员教学参与度，增强培训吸引力。如在处级班和年轻干部班，发挥学员资源优势联合开展“揭榜挂帅”大调研活动。围绕低碳社区创建和电动三轮、四轮车治理等重难点课题，形成高质量调研报告多篇，部分决策咨询报告获区领导批示。在科任班鼓励学员就本领域工作进行交流分享，强化对“疏整促”、文化旅游资源等区情区况了解。将“中国式现代化中的西城实践探索”等主题纳入分组讨论，要求学员从身边事、热点事、改革事出发，分享感受、提出建议，全方位练就党员干部“提笔能写、开口会讲、遇事能办、办就办好”过硬本领。
　　（作者系北京市西城区委党校分管日常工作的副校长）