本报讯  习近平总书记高度重视党校工作，主政浙江期间先后4次到浙江省委党校作报告，2005年亲自为浙江省委党校新校区奠基，对党校工作和党校事业发展提出许多前瞻性战略性重要指示精神。浙江省委党校制定《关于贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神的若干意见》，建立贯彻落实重要指示精神的闭环工作机制，更好把握党校工作规律、守好红色根脉，推进高水平建设现代化红色学府示范党校。
　　落实体现到更加注重政治立校上。把学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神作为校委会“第一议题”和理论学习中心组学习的重要内容，2022年以来已学习20余次。强化党的理论教育和党性教育主业主课主责，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的重中之重，不断丰富完善课程体系。2022年春季学期共举办主体班次19个，培训学员1800余人，教学优秀率96.13%。围绕中心大局开展科研工作，全力打造“21世纪马克思主义论坛”等品牌论坛，把对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究推向新的深度广度。建强高端智库，成立浙江省“八八战略”评估研究中心，高质量完成“八八战略”年度综合评估工作，省委常委会听取评估情况汇报，省委专题召开新闻发布会发布评估成果。认真完成“习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的生动实践”等省委委托重点项目，组织开展迎接党的二十大等课题研究，撰写出版《共同富裕浙江先行案例》等。
　　落实体现到更加注重改革强校上。把改革突破作为新时代党校事业发展的不竭动力，从理念机制方法等方面推进变革型组织建设。持续深化教学改革，综合运用讲授式、案例式、体验式等新型教学方法。推行研究式教学，完善提升全链条教学运行、全要素教学分析、全周期学员管理、全省域教学共享等教学“四全”管理机制，重塑高质量教学课程体系、管理体系和考评体系。推进党校数字化改革，升级“数智党校”2.0体系架构，推出“浙里好课”“红色学府·浙里行”“红色学府·浙里评”等特色课。积极构建全过程生成性科研管理体系，持续推进山区26县党校智库联盟建设，推动科研出成果、出人才。2022年以来，全校教师共在C刊发表论文26篇。此外，在省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心规划课题评审、全省党校系统社科联规划课题评审及学术年会征文中，全省党校系统共申报961项、立项近400项、征文907篇，科研活力得到有效激发。
　　落实体现到更加注重质量兴校上。把质量兴校作为一项基础性战略性任务，扎实推进党校高质量发展。以迎接中央党校（国家行政学院）办学质量评估为契机，制定出台《高水平红色学府示范党校监测指标体系（S0版）实施方案》，首次实现对办学治校重点工作有效监测。大力实施“学科聚焦”战略，建强“马”字号、“党”字号优势学科，一体推进教研咨宣深度融合。深入实施“精品课程建设工程”，建立样板课建设团队，让讲得最好的老师上讲台，全力备战全国全省组织系统好课程和全国党校系统精品课程评选活动。持续推进“名师工程”，修订完善专职教师引进办法，制定紧缺急需师资人才目录，出台高级专家返聘管理办法，部署实施“赢在中层”行动，继续探索“两个不同于”改革，打造“不一般”的师资队伍。加强对市县党校和省委党校分校的统筹指导，扎实做好县级党校分类建设试点，部署开展两轮校领导牵头的赴市县党校大调研活动，帮助市县党校找准短板、明确方向，推动全省党校高质量均衡发展。
　　落实体现到更加注重严以治校上。切实把从严治党要求和从严治校方针结合起来，加快建设清廉党校、模范机关。坚持把党建统领摆在首位，大力实施“红色基因”工程，组织开展“比作风、比业绩、比奉献，建清廉机关、建模范机关，争创先进党支部”活动，为传承红色根脉夯基垒土。以高度的政治自觉抓好省委巡视整改，持续做好巡视后半篇文章，全面落实从严治校主体责任，强化“四责协同”，每学期开展政治生态分析，涵养向上向好的政治生态。守好意识形态前沿阵地，强化“六大阵地”意识形态管理，以制度建设推进从严治教常态化。实施全面从严治党能力培训教学提升工程，联合省纪委省监委、省委组织部下发全省性指导意见，召开全省党校系统专题推进会部署落实，努力打造党性教育金名片。把从严管理学员的过程转化为党性教育的过程，激励引导学员忠实践行“八八战略”、奋力推进“两个先行”，以优异成绩和优良作风迎接党的二十大胜利召开。 （奚逸鸣）