争做干部教育强市
——湖北潜江的党校建设之路
黄锦波 字数:
《 学习时报 》( 2022年06月24日 第 A10 版 )
潜江市是湖北省直管县级市,已跻身全国县域经济百强县(市)行列。近年来,潜江市以习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神为指导,认真贯彻落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,建强“主阵地”、培养“主力军”、畅通“主渠道”、夯实“主支撑”,不断推动新时代党校事业高质量发展,力争做到,既是全国县域经济百强县(市),又是全国干部教育百强县(市)。
建强“主阵地”。认真履行党委“办管建”党校主体责任,市委书记兼任党校第一校长,市委常委、组织部部长兼任党校校长,并形成市委常委会会议研究党校工作制度。5年来,市委常委会会议听取党校工作汇报7次,市委主要负责同志到党校调研指导、座谈15次,现场办公、解决党校发展中的实际困难和问题。高标准建设党校。为切实推动党员干部大学习、大培训,投资1.3亿元,建成总面积78.7亩,建筑面积1.5万平方米,设施完备、功能完善、信息化的党校。高起点拓宽阵地。2018年在湖北省率先实施乡镇党校全面复建工作,按照“有场地、有师资、有标识、有制度、有机制”要求,通过“三级联动办学、强化保障助学、系统培训师资”等举措,23个乡镇(街道)党校复建后共举办各类培训班次1076期,培训基层党员干部9.3万人次,实现了“主阵地前移”“送教上门”。
培养“主力军”。创建“政治统领,党性铸魂”党建品牌,通过“党建+培训学习”“党建+和谐共建”“党建+学员管理”,把旗帜鲜明讲政治融入办学治校全过程,打造政治过硬教师队伍。对内持续推进“年轻教师培养工程”,组织教师前往井冈山、延安、鄂豫皖、湘鄂西等革命根据地现场体验学习,参加中央、省、市各类培训265人次,开展集体备课、试讲评课81次,新招录11名年轻教师,这些教师已全部走上党校讲台。对外建设兼职教师师资库,从领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀人才等对象中,遴选兼职教师50名,组建了一支满足不同层次和不同类别干部教育培训需求的师资队伍。打造宣讲矩阵。持续开展送教下基层活动,组建党政干部、理论教师、青年讲师、巾帼宣讲、青年志愿者5支宣讲小分队,每支队伍联系4个乡镇(街道),到基层社区、田间地头、工厂车间3大阵地,采用“点菜+配菜”2种模式,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主题,开展宣讲572场次,受众4.2万人次。
畅通“主渠道”。精准赋能。教学培训由“大水漫灌”向“分层分类”转变,增强针对性实效性,共举办各类培训班148期,培训党员干部1.5万人次;新冠肺炎疫情防控常态化背景下,根据疫情情况,较早采取线上线下相结合的方式开展教学培训;以需求为导向规划课程,在全省率先开展换届后的村(社区)党组织书记全覆盖培训。精细研磨课程。从理论课、特色课、实训课、案例课、现场教学课“五大类型”着手,开发和打磨一批优质课程,设置了包括66个教学专题的课程总体框架,构建了多种类、多层次的教学课程体系。其中,有2门课程被湖北省委组织部评为“全省干部教育培训好课程”。创新教学形式。采取体验式教学、结构化教学、辩论式教学、情景模拟教学等形式,立足自主建设的“不忘初心、牢记使命”党性修养主题教室,打造党性教育“实境课堂”系列课程。积极探索“课堂+现场”开放型办学形式,打造党建引领高质量发展、乡村振兴、基层社会治理、红色革命历史等15个各具特色的现场教学示范点。精心组织全市“讲好党的故事凝聚奋进力量”庆祝建党100周年微党课比赛活动,开创“党课微讲”形式。推进精细化管理。开发“潜江党校智慧校园”APP,抓好“三率”(到课率、就餐率、住宿率),主体班次实行全封闭管理。建立以学员为主体,激发内生驱动、实行部门联动、注重系统带动的学员管理机制,制定《学员管理规定》,出台廉洁承诺制、学风通报制、考勤公示制、晚间查寝制、进餐刷卡制、巡察追究制、成绩反馈制等7项管理制度,对在校学员全程纪实、量化考核,严肃学风校风,全面从严管理。
夯实“主支撑”。推进课题研究常态化。建立“教学培训+咨政研究+决策咨询”一体化良性互动机制,实行“校委牵头、骨干带动、团队攻关”模式,完成校级研究课题12项,形成调研报告64篇,其中7篇调研报告获得市委主要领导和相关市领导肯定性批示。科研成果多样化。市委党校教师在报刊网发表文章142篇,撰写高质量论文52篇,荣获各类奖项17个。辅导教材实用化。以案例剖析的形式,编写潜江市首部农村基层党员干部学习培训辅导教材《农村基层工作实例》,编印《不忘初心牢记使命》主题教育红色史料图册、《潜江红色革命传统教育》教学手册。目前正在编撰《廉洁教育典型案例选编》《依靠学习走向未来》党性教育教材,持续构建“专题化、立体化、实用化”的教材体系。
(作者系湖北省潜江市委党校常务副校长)
