习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，也为推进军队院校建设发展指明了前进方向，提供了根本遵循。军队院校肩负着为党和军队培养坚定举旗人、合格接班人的职责使命，必须把“七一”重要讲话作为高质量发展的纲领性文献，用以指引建设方向、推动发展转型。
　　坚定听党指挥的信念，不断补足精神之“钙”。“七一”重要讲话通篇贯穿一个真理，那就是办好中国的事情关键在党，实现中华民族伟大复兴关键也在党。军校首先是党领导下的军校，培养德才兼备的高素质新型军事人才，确保枪杆子永远掌握在忠诚于党的人手中，必须在立德树人上标准更高、举措更实。
　　扭住厚植信仰之基不放松。“树高千尺必有其根，水流万里必有其源。”党的百年光辉历史充分证明，党之所以能面对挫折百折不挠、久经风雨屹立不倒，就在于共产党人坚如磐石、稳重如山的信仰力量。为部队培养输送优秀军事人才，必须用正确思想引领人塑造人，用崇高信念鼓舞人激励人。要推进党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想“三进入”，构建“日常教育+思政课程+课程思政”的院校教育体系，打造“书记讲给党员听、党员讲给群众听、教员讲给学员听、学员讲给大家听”的教育模式，在入脑入心中夯实听党指挥的思想根基。
　　扭住赓续红色血脉不放松。党的奋斗历程、伟大成就、光荣传统以及建党百年来涌现的无数英模的先进事迹，是鼓舞斗志、指引方向、坚定信念、凝聚力量的精神源泉。针对院校红色资源相对较少的实际，注重拓展用好校内校外、军内军外红色资源，在驻地普遍建立红色实践教学基地，以参训学员带着故事来、留在校园里的方式丰富红色资源储备，深挖用好“校友中的英模人物、校史中的奋斗故事、校园中的身边典型”，建好军史文化长廊，优化营区政治文化环境，加强校史馆建设，确保红色基因和光荣传统薪火相传。
　　扭住守牢思想阵地不放松。宣传思想阵地我们不去占领，人家就会去占领。高度重视打好意识形态领域斗争主动仗，针对院校自身特点，密切关注人员思想倾向，扎实做好相应工作，加强涉军舆情管控引导，严把课上课下、网内网外、讲课讲学关口，真正做到三尺讲台无杂音、校园处处讲政治。
　　认清为战育人的使命，不断深化转型升级。军队院校因打仗而生，为打仗而建。只有紧盯战争形态变化，紧贴部队人才需求，校准办学定位，扭住为战育人坚定转型、全面转型、加速转型，才能为强军事业培养更多能打仗、打胜仗的优秀军事人才。
　　基于备战打仗，重构专业化课程体系。“培养大批练兵备战行家里手”是习近平主席忧思打仗、关切练兵，对院校提出的新的更高要求。随着军队院校调整改革向纵深推进，提升办学育人质量与课程体系建设之间的矛盾越发突显，必须着眼学科深度整合、专业深度调整的实际，推动专业化课程体系重构。坚持部队需要什么就培养什么、干什么就学什么、缺什么就教什么的原则，加强人才培养顶层设计，全力打造以重点学科为龙头，以专业学科为支撑的新型学科专业体系，使学科专业与备战打仗高度耦合，与部队指挥链、建设链、管理链精准对接。
　　基于能力生成，探索多样化教学方法。随着作战模式的改变，练兵方式也随之发生变化。如果沿袭以往的老套路、老办法，就难以适应新形势新任务新要求。着眼于“课堂向岗位迁移、理论向实践延伸、知识向能力转化”，走小班化、研讨式教学路子，加大研讨式、沉浸式、案例式教学比重，注重在实践性教学中培养专业能力，让学员真正学有所悟、学有所获。
　　基于学战练战，构建实战化教学条件。培养打仗人才，离开部队、离开战场，就是无源之水、无本之木。当前，军事训练进入全方位变革、整体性提升的新阶段，部队在作战训练、练兵备战等方面探索出许多新方法、新路径。要紧跟这一形势，构建理论与实践教学相配合、院校实习与部队实践相结合、传授知识与培养能力相融合的教学体系，在部队建立联教联训基地，用好兵棋推演、蓝军对抗这个磨刀石，大力加强“智慧校园”建设，努力营造教室就是战场、战位就在课堂的逼真景象。
　　基于质量管控，创新科学化管理模式。院校人才培养质量到底行不行，学员自身和院校这个“厂家”说了不算，最有发言权的是部队这个“用户”。加强教学质量常态监测，构建涵盖“教学管保”全要素、立体化教学质量保障体系。定期开展毕业学员回访、部队满意率测评，健全畅通部队反馈机制，健全政治评价、为战评价、部队评价三位一体的教学评价体系，促使院校人才培养供给侧与部队人才需求侧精准对接。
　　集聚接续奋斗的力量，不断厚实发展底蕴。院校是最讲积淀的地方。调整改革后，实现塑形重构向塑神强能转变，必须走内涵式发展之路，在厚实底蕴上下真功、用长劲。
　　探索规律健脑。按照习近平主席强调突出特色办学的指向要求，找准立足点，在把握普遍性的基础上找准特殊性，深入研究把握军事教育规律、人才成长规律特别是任职培训规律，绘制各类人才素质能力图谱，科学设计教员对准目标教、学员对准目标学的路线图，使办学治校各项工作更加精准、更富质效。
　　建强组织壮骨。紧扣“三个过硬”目标，区分教研室、学员队、机关处室三种类型党支部，持续培训帮扶，分类抓教施管，把每个基层组织都建成坚强战斗堡垒。突出关键少数这个重点，从“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等具体组织生活制度抓起严起，不断增强组织生活制度的政治性和严肃性，确保基层党支部战斗堡垒作用坚强有力。
　　培塑队伍蓄能。细化一把尺子量长短的标准，建立健全覆盖整个人才队伍的考评体系，突出晓战务战、超前预置培养，加快培塑领军人才领衔、骨干力量担纲、教官队伍催化、文职人员释能的人才方阵。把尊师重教突出出来，抓好教学科研时间、福利待遇保障、科研经费开支等制度落实，为人才成长成才搭好梯子、端好盘子，确保教员都能潜心治学、专心研战、安心务教。
　　纯正生态培元。院校是孕育思想、塑造灵魂、传播新知的场所，更应把政治生态搞得很健康、很纯正。狠抓院校教育领域风气整治，切实把教风、学风、考风、研风搞得很清爽。以攻势思维打好思想清理围歼战、遗留问题攻坚战，拉单列表、倒排工期，责任到人、清账销号，扫清发展障碍，为推进院校高质量发展凝聚奋进力量、奠定坚实基础。