党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央采取一系列重大举措推进全面从严治党。加强中央和国家机关党的建设，是落实全面从严治党要求的一个重要方面和着力点。2019年2月，中共中央专门印发了《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》，就中央和国家机关增强“四个意识”、坚定“四个自信”、带头做到“两个维护”，建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关提出明确要求。同年7月，党中央又专门召开中央和国家机关党的建设工作会议，习近平总书记亲自出席会议并发表重要讲话，精辟论述了加强和改进中央和国家机关党的建设的重大意义，深刻阐明了新形势下中央和国家机关党的建设的使命任务、重点工作、关键举措，为新时代推动中央和国家机关党的建设指明了努力方向。
　　中央和国家机关“离党中央最近，服务党中央最直接”，从来不是单纯的业务机关，而首先是政治机关，对全国各层级机关党建乃至其他领域党建工作具有重要的“风向标”作用；中央和国家机关出问题，其危害尤大，“属心腹之患而非皮癣之忧”，因此，深化全面从严治党、进行自我革命，必须从中央和国家机关严起、从机关党建抓起。中央和国家机关必须认真走好践行“两个维护”的第一方阵，必须在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，真正成为让党中央放心、让人民群众满意、政治上完全靠得住的模范机关。
　　中央党校（国家行政学院）是党中央直属事业单位，是党中央的一个重要政治机关；科学社会主义教研部作为中央党校（国家行政学院）的一个直属部门，理所当然也是政治部门、政治单位，习近平总书记关于加强中央和国家机关党的建设、强化政治机关意识的重要论述和要求，对科社部强化政治机关、政治学校意识教育，是根本遵循，具有不容置疑的指导作用。这些年来，科社部在教学、科研、管理各项工作中，总体上做到了牢固树立政治机关、政治学校意识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但是，与中央和国家机关政治上的高要求、高标准对标对表，我们的工作中也不同程度存在一些问题需要引起重视并着力解决。比如，有的教师习惯于以“专家学者”自居，往往自觉不自觉地淡忘了作为中共党员的第一政治身份和作为中央党校教师的特殊身份，政治意识、政治敏锐性有待进一步增强；在学懂弄通、讲好用好习近平新时代中国特色社会主义思想方面，也有入脑入心入行不够，学以致用本领有待进一步提高的问题；在论坛、刊物等涉及科社部的意识形态阵地管理方面仍然存在一些风险点和盲点需要防范；在强化党建工作责任制、班子成员履行“一岗双责”、促进党建与教学科研深度融合、高质量落实“三会一课”制度等方面也有进一步提升的空间。
　　针对上述不足，科社部将以开展强化政治机关、政治学校意识教育为契机，坚持问题导向，坚持党要管党、全面从严治党，把旗帜鲜明讲政治融入科社部教学、科研、管理工作全过程、各方面，始终确保科社部作为政治机关的鲜明底色、本色，确保始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
　　一是进一步增强践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。科社部的一切工作，每个教员的教学科研工作，都要按照习近平总书记所要求的，首先要同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，同党中央决策部署对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，经常校正偏差，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，政治方向决不偏移。讲政治是具体的，要落实在行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上。作为党的思想理论工作者，在践行“两个维护”、严守党的政治纪律和政治规矩方面，应确立更高的标准、提出更严的要求，要守好党校讲台、发好党校声音，在课堂、刊物上发表言论，重要提法必须同党中央保持一致。“学术探讨无禁区、课堂教学有纪律”，但“无禁区”不是绝对的，反对四项基本原则的言行，违反党的理论和路线方针政策的错误观点，无论公开还是私下里，都是不允许的。不能简单地把严肃的政治问题等同于探索性的学术问题。科社部领导班子和各教研室都要严格落实意识形态工作责任制和涉及科社部意识形态阵地的各项管理措施，及时了解相关意识形态动态，坚决反对和抵制各种错误思潮和负面言论；工作时间之外同样要强化自我约束，严格遵守《中央和国家机关党员工作时间之外政治言行若干规定（试行）》。
　　二是进一步深化理论武装。最根本的，是要把学习、宣传、运用习近平新时代中国特色社会主义思想，作为首要政治任务。要自觉主动学，增强学习的内生动力，努力做到融会贯通；及时跟进学，对党中央作出的决策部署，提出的重大理论创新观点，第一时间学习领会，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进；联系实际学，紧密联系教学、科研、管理、党建各项工作实际，把研究解决问题作为学习的着眼点，决不坐而论道、凌空蹈虚；笃信笃行学，要学出坚定信仰、学出使命担当，学以致用、身体力行，要结合科社部承担的教学、科研任务，先学一步，学深一步，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献、科学体系、重大意义等研究，坚持用学术讲政治理念，深刻把握这一思想的基本精神、科学内涵和实践要求，做到学思用贯通、知信行统一。科社部的青年理论学习小组也要积极行动起来，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，不断创新学习形式，把学习成果体现在提升教学科研质量水平上。还要根据中央的部署，加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，尤其要加强和深化对“社会主义发展史”的研究。
　　三是进一步突出党支部的政治功能。党支部是党的重要基层组织，是党的肌体的“神经末梢”。科社部各党支部要根据党中央和校（院）委的要求，全面推进党支部标准化规范化建设。重点从组织设置、支委会建设、组织生活、功能作用、党员队伍建设、制度保障等6个方面进行整改规范，大力推进政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”党支部建设。要以提升组织力为重点，进一步突出党组织、党支部的政治功能。党建工作围绕教学科研这个中心，为提高教学科研质量水平服务，做到党建与教学科研业务工作深度融合，努力解决“两张皮”的问题。要坚持问题导向，加强和改进思想政治工作，坚持并完善谈心谈话制度，对科社部干部职工的思想状况及时分析研判，及时有效引导，班子成员和党组织负责人要经常、主动与所分管处室同志谈心谈话，及时发现和解决苗头性问题。
　　四是进一步营造风清气正部内政治生态。今年春季学期，科社部在认真做好疫情防控、狠抓集体备课等工作的同时，在全部范围内组织开展部风建设大讨论，形成了以“团结紧张、严肃活泼、笃学守正、互助共进”十六字为主要内容的部风新要求。部风建设，是一项基本建设，是管根本、管长远的基本建设，是科社部加强党的建设，强化政治机关、政治学校意识的一个重要抓手，是强化政治机关、政治学校意识的最起码的要求。科社部将以这次深入开展强化政治机关、政治学校意识教育为新的起点，进一步营造风清气正的部内生态，增强全体教员的政治意识、规矩意识、大局意识、集体意识，减少“内耗”，抵制各种不正之风，让大家切身感受到正风肃纪带来的新变化新气象。
　　五是进一步发挥好“关键少数”的关键作用。在科社部强化政治机关、政治学校意识，营造风清气正部内政治生态，“关键少数”的关键作用至关重要，要以“关键少数”带动“绝大多数”。科社部的“关键少数”，就是班子成员，包括总支书记、专职副书记，也包括各教研室主要负责人。“关键少数”要切实履行相关责任，敢于担当作为，真正把科社部党建工作抓细、抓实，抓出成效、抓出特色。部领导班子要切实履行“一岗双责”，做到明责、履责、尽责。科社部将根据校（院）的统一部署和要求，在进行年度常规考核时，适当加大教研室工作年度考核的党建工作权重，并和年底评奖评优挂钩。
　　〔作者系中央党校（国家行政学院）科学社会主义教研部主任〕