本报讯  湖南省委党校135名中青班学员和7名跟班教师开学伊始即编入64个省委脱贫攻坚干部考察组，分赴77个脱贫攻坚重点县，开展对所驻县脱贫攻坚干部考察工作。在决战决胜脱贫攻坚的冲刺时期，让中青班学员到扶贫战场接受锻炼，是省委在大战大考中培养磨炼干部、在政治任务中考察识别干部的重大举措，借此让学员在扶贫战场接受全方位思想淬炼、实践锻炼。
　　改变教学方式，把实践课堂搬到脱贫一线。让学员先到基层参加实践锻炼，变“先讲后练”为“先练后讲”，在时间上由过去一两个星期延长至1个半月，在实践内容上让学员参与脱贫攻坚、干部考察等中心工作，为返校后的课堂讨论和学习交流提供一线素材。学员反馈，大家深入基层了解扶贫干部，走村入户探访贫困群众，既熟悉了基层情况，又磨炼提升了自己，后续一定坚决完成好省委交付的这一光荣政治任务。
　　开展调查研究，为脱贫攻坚谋划对策良方。在开学的第一天，就为每名学员布置结业论文选题任务，要求他们在完成考察任务的同时，在田间地头、乡语口碑中听真话、摸实情、接地气，将扶贫一线所见所闻和所思所感融入到课题研究和结业论文撰写中，为所驻县脱贫攻坚再思对策、再谋良方。
　　调整课程安排，使理论教育精准聚焦现实。针对学员返校后课堂学习时间由3个月压缩为1个半月的变化，及时组织教师集体备课，将原有4个单元67项课程调整为30项，重点突出党的理论教育和党性教育，设置脱贫攻坚、疫情防控专题研讨教学，深化推进国家治理体系和治理能力现代化的课程内容，通过情况研讨、成果交流、案例分析，找准解决问题的路径，不断提高学员履行使命、担当重任的能力。
　　（陈 舟）