闪 亮 的 日 子

中央党校(国家行政学院)报刊社编辑张丹丹 字数:

《 学习时报 》( 2019年09月18日 第 A10-11 版 )

  今年是我在《学习时报》工作的第13个年头,编辑这个工作其实是一项很普通的工作,但是我觉得我的日子是闪闪发亮的。
  这光芒绝对不是我自带的,它来自中央党校这个平台和我们一流作者的反射光。甄占民副校长为我们讲党课时讲了一段话,我印象很深。甄校长说:也有外面找我讲课的,我要想一想人家是不是冲着中央党校来的,起码有一半儿是吧?甄校长都一半儿,我想我们应该多一半儿是借助这个平台。作者对我们编辑的认同更大程度上是因为我们是中央党校主管主办的报纸。
  我们站在了高高的平台上,才有吸引到一流作者的机会。一流的作者是恒星,永远熠熠生辉。我有一个作者本来写历史方面的文章,几乎篇篇10万+,结集出版的书籍网销近80万册。我见证了作者从“历史系”转向“中文系”的过程。两年之内这位作者在学习文苑版发文12篇,这些文章被各种纸媒和自媒体广泛转载,其中一篇《周恩来,为什么连敌人也敬重他》,经人民日报客户端转载点击量达到了113.5万次。当这位作者得知我们单位的一位同事生活上遇到了困难,主动提出把全年的稿费全部捐出。文章留在我们这里,稿费也没有带走一分。作为一名领导干部,作者每每只能深夜为我们写来文章,当我表达感激时,他说:他想为孩子多写几个字。那一刻,我觉得我的日子是闪亮的。
  去年夏天,我的一位作者写了一篇关于温州鼓词的文章,主要是谈文化惠民。我看了之后觉得不错,想把文章发在《学习时报》学习文苑版,但是作者最终把这篇文章发在了温州晚报上。他说:他这篇文章就是写给温州的老百姓的,他们看了这篇文章就知道到哪里、什么时间去看戏。我很难忘记这次不忘初心的拒绝。那一刻,我觉得我的日子是闪亮的。
  今年春天,社长给我布置了一个任务,“我和我的祖国”栏目要采访华春莹老师。我隐约觉得这次任务可能完不成。但是我想我还是要把前期工作做好,我查阅了华老师很多资料,甚至连研究她发音的硕士论文也看了。采访提纲出来了,但华老师说平时就抛头露面的,不接受采访了,我理解她的想法,她可能觉得新闻发言人的荣耀更多地来自职业本身。但我还是不大甘心,又多次和华老师联系。有一天晚上,我突然想到,华春莹的名字倒过来就是“迎春花”,我立马让3岁的女儿在微信上给华老师唱了一首《迎春花》。我给社长发微信说:社长,我拼了,连女儿都动用上了。最后华老师答应给我们写一篇文章,这篇文章发出来反响很好,还间接回应了很多人对于华老师的关切。当各路媒体蜂拥转发这篇文章时,那一刻,我觉得我的日子是闪亮的。
  今年夏天,一位作者通过邮箱投来了一篇文章。我觉得这篇文章基础还可以,就花了2个小时进行了修改,然后给作者打了一个电话,给他讲了讲今后再写文章应该注意的事项。作者对我说:他已经订阅了10年《学习时报》,自己是一个守海岛的战士,一直坚持自学理论,中间也曾被人嘲笑过,但是从未想过放弃。他说:我这个电话,给了他太多的意外。那一刻,我觉得我的日子是闪亮的。
  闪闪发亮的日子很多很多,因为时间的原因,我不能向各位发光的作者一 一致谢了。
  18岁那年,我站在党旗下庄严地宣誓,成为一名共产党员,如今已经过去了22年,无论我多么不愿意承认这个事实,我已人到中年。好在我们的报纸正年轻:20岁,灼灼其华。作为两个孩子的母亲,我想我要努力做到像爱孩子一样爱报纸,像爱报纸一样爱孩子。只有我真正做到了热爱,我的每一位作者才会像我一样热爱我们的报纸。大党就要有“大的样子”,大报就会有“大的样子”。如此这般,我的日子就永远会是闪亮的。