近年来，北京市怀柔区委党校看齐党情市情，立足区情校情，积极创新教学模式，在现场教学的理论化水平、本土化内容、规范化建设、体系化格局、互动化教学五个方面上下功夫，注重突出“厚、透、实、精、活”的党校教学特色，多维度打造区域精品现场教学。
　　理论化水平增“厚”。现场教学的主要目的是增强学员的感性认识，对理论知识进行有效吸收与内化。为避免就一事一物的单一解说答疑和教学内涵阐释不足等问题，怀柔区委党校在开发现场教学的过程中，注重提升理论化培训，以此增加现场教学的理论深度。在怀柔区第一党支部庙上村现场教学点，除了组织学员观看视频影片，教师的讲授中，增加了从1931年到1945年抗战期间，全国其他地区抗战历史的简要介绍，让参训学员通过庙上村这一个点，能够了解中华民族抗日斗争的历史原貌，再通过了解全国抗战形势进而深刻领会怀柔第一党支部在庙上村成立的历史背景和涌现出的英雄人物的英雄事迹。在“田仙峪是个好地方”现场教学中，教师首先将习近平新时代中国特色社会主义思想中关于生态文明建设的重要理论向学员做重点阐述，然后介绍田仙峪村利用生态资源发展休闲旅游业等方面的情况，并讲述了该村利用闲置农宅发展休闲养老的政策背景，即对党的十八届三中全会提出的“赋予农民更多的财产权利”政策进行了解读。
　　本土化内容说“透”。习近平总书记曾在中央党校县委书记研修班学员座谈会上的讲话中强调：不同的县有着不同的资源和禀赋，要把调查研究作为基本功，深入基层、深入群众、深入实际，了解情况、问计于民。当县委书记一定要跑遍所有的村。这些话不仅适用于广大的县委书记，也同样适用于党校教师，特别是参与现场教学的教师。现场教学基本都是选取本地红色文化纪念地、特色发展或创新发展取得明显成效的地方或行业，这就要求教师对区情了解透彻，甚至要对全国这一领域或行业发展现状都有所了解。为此，怀柔区委党校参与现场教学的教师在备课中，都加入了怀柔区情讲解、教学点所在镇的镇情讲解，内容涵盖特色产业、地理区位、发展历程等方面。在“党旗照耀下的后桥梓——村级党员教育学校”现场教学地点，教师除了向前来参加学习的外地学员讲解怀柔区情、桥梓镇镇情，还将村内涌现出的优秀党员这样的身边榜样身上发生的故事进行讲述，进而延展到怀柔全区的身边榜样或怀柔好人的先进事迹介绍宣讲，达到了将本土化内容讲“透”的效果。
　　规范化建设做“实”。党的十九大报告指出，党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。为进一步加强基层党组织建设，北京市委提出了“B+T+X（基层党支部建设的标准、特色和先进）”党建模式，怀柔区委党校积极创新工作方式，组织实施并建成了怀柔区党支部规范化建设实训中心。先由区委党校教师模拟实操、再由党校教师指导全区各党支部模拟演练，同时组织编写了《基层党支部规范化建设实训指导手册》等实训乡土教材。实训中心是党校在党的十九大召开之际，研发设计并投入运行的现场教学点，标志着怀柔区党支部规范化建设步入了“全景式”实训新阶段。全景式实训，即学员通过在全真环境观摩、演练，切身体验党支部规范化建设的主要环节、步骤和内容及注意事项。目前，全区3000多名支部委员全部参加了“三会一课”实操演练。
　　体系化格局求“精”。现场教学线路要打破点的格局，形成线、连成面、建成体，同时，也应适应时代发展需要及时升级改造现场教学点，才能实现教学线路的精品化，教学效益的最大化。怀柔区委党校紧紧看齐中央精神，研究开发了红色基因、绿色生态、金色发展相融合的多条教学线路。如庙上村怀柔第一党支部——北沟村——田仙峪村——后桥梓村；弘德烈士陵园——生态文明示范村——转年新社区；怀柔区基层党支部规范化建设实训中心——怀柔科学城——怀柔区域化党建示范企业等。几条线路可以根据不同培训班次和不同培训对象进行灵活选择和搭配，给广大参训学员呈现出一个立体、生态、精致的怀柔本土现场教学线路网。
　　互动化教学显“活”。现场教学中的互动是实现教学效果最大化的重要形式之一。为此，怀柔区委党校要求教师在设计开发现场教学点和研究撰写讲解词时，除了提问环节外，还必须引入模拟演练、体验式教学、分享感悟等多种教学方式。怀柔区党支部规范化建设实训中心，就是通过组织学员模拟主题党日、党支部生活会、党组织生活会、党员发展大会等实际活动，加大学员参与体验力度，使学员在学习中演练、演练中巩固、巩固中提高党性修养，进一步增强了现场教学的效果。