我讲授的《共产党宣言》导读课被评为党校系统精品课，通过这门专题课的讲授，我对如何讲好马克思主义经典著作导读课，有了一些感悟和体会。我的体会是：吃透文本，面向现实，弘扬正气。吃透文本，就是要全面准确把握原著本身表达的思想；面向现实，就是要有问题意识，用理论来观照现实；弘扬正气，就是要探明共产主义信念的理论源头，为当代中国共产党人坚持和发展新时代中国特色社会主义“鼓劲”“打气”。
　　吃透文本。《宣言》是中国人最熟悉的一本马克思主义著作，学员对其观点或多或少都有了解。因此，把《宣言》的思想系统而准确地讲给学员，是对教学的基本要求。从这一要求出发，我主要从三个方面着手备课：一是反复阅读原著，梳理原著基本思想。通过逐句逐字地读，梳理出基本观点；通过一段一段地读，发现观点之间的联系；通过一章一章地读，琢磨出全文的逻辑。二是扩展阅读，把握基本观点的来龙去脉。《宣言》的思想并不是一下子就形成的，也不是孤立存在的，仅就《宣言》讲《宣言》，是讲不清也讲不透的，阅读《宣言》发表前后的相关著作，显得非常必要。三是广泛涉猎，取长补短。关于《宣言》，研究马克思主义的中外学者有很多种解读，尽管不属于第一手材料，但也能从中发现精辟见解，这对于理解《宣言》文本有很大的帮助作用。做好这三方面工作，才能把《宣言》的思想系统而整体地呈现给学员。
　　面向现实。《宣言》发表距今已经近170年历史了，它还能不能有效解答当今中国和世界出现的问题？今天学习它的重要意义是什么？这是学员们经常提出的问题。对于这些现实问题，必须采取实事求是的态度回答。一是要客观分析《宣言》的有些具体观点和论断，在社会发展的今天，是否还具有具体的指导意义。二是要清除对《宣言》的教条式理解和附加在《宣言》名义下的错误观点。三是要用改革开放以来,我们党理论创新和实践创新的事实来证明《宣言》基本思想的价值。对于这些问题，平常必须做足“功课”，如果不能明确地给予解释和阐述，学员肯定是不解渴的。
　　弘扬正气。《宣言》指出，共产党人的奋斗目标就是要建立“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”的共产主义社会。实现共产主义是共产党人的初心所在，是共产党人的最高理想和最终目标。而在现实生活中，一些党员干部没有理想信念，只有自己的私利，对群众的利益漠不关心、贪污腐化、私欲膨胀，违背了我们党的宗旨。讲《宣言》不能回避这些现实问题，但也不能只是简单地表述这些负面现象，还要必须讲清这些现象出现的根源，正是由于这些人错判了社会发展规律、违背了《宣言》的基本思想，才导致了错误的思想和行为。讲《宣言》，就要讲出共产党人的浩然正气，讲出马克思主义的真理性，决不能在理想信念这个原则问题上语焉不详、含糊不清。