人才有高下，知物由学。【讲话原文】

　　“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。
　　——习近平《在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话》（2016年4月26日）

【出处】
　　人才有高下，知物由学。学之乃知，不问不识。子贡曰：“夫子焉不学，而亦何常师之有？”孔子曰：“吾十有五而志乎学。”五帝、三王，皆有所师。曰：“是欲为人法也。”曰：精思亦可为人法，何必以学者？事难空知，贤圣之才能立也。所谓神者，不学而知。所谓圣者，须学以圣。以圣人学，知其非圣。
　　——（汉）王充《论衡·实知》

【解读】
　　《论衡·实知篇》是王充考察知识来源的重要哲学论文。汉儒认为，圣人能“前知千岁，后知万世，有独见之明，独听之聪，事来则名，不学自知，不问自晓”。《白虎通义》则宣称：“圣人所以能独见前睹，与神通精者，盖皆天所生也。”王充在《实知篇》中批判了这种唯心主义观点，指出：“天地之间，含血之类，无性知者”；“圣贤不能知性，须任耳目以定情实”；“不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也”。因此，提出了“人才有高下，知物由学。学之乃知，不问不识”的唯物主义观点。王充认为，人的才智有高下之分，认识事物必须通过学习才行。通过学习才能知道，不请教别人就不能认识事物。“知物由学”的“由”是通过的意思，也就是获取知识的路径。
　　在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话中，习近平总书记用“人才有高下，知物由学”这句古语谆谆教导广大青年，“梦想从学习开始，事业靠本领成就”；并用陆游的诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调知行合一的重要性。为当代青年追逐梦想、成长成才指明了正确方向，是动员广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的行动指南。
　　（杨立新）