走出君民之喻的误区
王保彦 字数:
《 学习时报 》( 2015年07月20日 第 A12 版 )
我国古代君民之喻直观、具象地反映了圣贤、帝王对己对人民群众地位作用的认识,这些设喻中不乏良好的初衷和深邃的蕴意,但这些设喻中包含有悖唯物史观的鄙视、贬损人民群众的严重弊端,对当下处理好党群关系、干群关系,树立正确的人民群众观,有着重要的警鉴作用。
君为父母,民为子。《尚书》中有“元后作民父母”“天子作民父母,以为天下王”之说。荀子对此作了论证:“父能生之,不能养之;母能食之,不能教诲之”,“君者,已能食之矣,又善教诲之者也”,“天地生君子,君子理天地;君子者,天地参也,万物之总也,民之父母。”秦以后的许多帝王对“君为父母,民为子”之喻很是享用,如明太宗朱棣说:“是故,圣王之于百姓也,恒保之如赤子。”《资治通鉴》中写道:“君之于臣,犹父子也。”相对于帝王、君主而言,臣与民统称为臣民,与“民”无大异;而“臣”相对于民来说,又是民的一级父母。待民以亲、亲同家人值得肯定,但这里显然颠倒了君民关系。
“民为本,君为末”和“君为本,民为末”。在中国古代政治思维中,往往以“本”与“末”来比喻君民关系。在论及国家基石时,是“民惟邦本,本固邦宁”,“元首曰末”,“以民为本”,“齐国百姓,公之本也”,彰显了民惟邦本的思想。但在论及政权主宰时,则是“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊,又系于二者之存亡,故其轻重如此”。朱熹还认为,“天下事有大根本,有小根本,正君心是大本。”由此,必然走向民本最终要附属于君本、要由君王来实施的误区。
君为舆,民为马。《尚书·五子之歌》中有“予临兆民,懔乎若朽索之驭六马”之说,后来,这一比喻被荀子引用并阐发。《大戴礼记·子张问入宫》中沿用《尚书·五子之歌》之说:“六马之离,必于四面之衢;民之离道,必于上之失政也。”意思是说,治政不当,民犹如离缰之马,四散奔逃。《荀子·王制》中写道:“马骇舆,则君子不安舆;庶人骇政,则君子不安位。马骇舆,则莫若静之;庶人骇政,则莫若惠之。”先秦《邓析子》一书中亦云:“明君之御马,若御奔无不辔”,竟然荒谬到要给民戴上“笼头”。该书里还有一个与此相近的比喻,即“民者君之轮”“民和则轮利”“折轮则载之患”。古代统治者亦多以民喻马,如唐太宗李世民所说:马“能代人劳苦者也。以时消息,不尽其力,则可以常有马也。”这里虽然也道出了无马车难行,无民君不存的道理,但依然未走出“君驭民”的误区。
君为江海,民为百谷。《老子·六十六章》中写道:“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。”百姓如百川一样,归往如江海的圣人,而如江海的圣人,虽在百姓之上,却能待下、善下。君为江海民为百谷之喻,亦说明了另一个道理,即无百谷,江海必将干涸,无民归往,圣人便会成为孤寡之人。
君为天地,民为万物。《老子·五章》中写道:“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。”君民关系如同天地与万物的关系,君对民如同天地对万物,生而不有,为而不恃,功成而弗居。天地万物皆为一体,没有失去天地的万物,亦没有少了万物的天地,君民为一体。
君为北辰,民为众星。《论语·为政》中写道:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”这里把北辰喻为君,民如众星簇拥着为政以德的君主。何为德政,乐民裕民为民也,如有违背,民众就会疏远君主。这正应了当下一句话:你把群众当亲人,群众就把你当亲人。
君为舟,民为水。君舟民水之喻,是对重民思想的经典表达。《孔子家语·五仪》中写道:“夫君子者为舟也,庶人者水也。水所以载舟,亦所以覆舟。”《荀子·哀公》篇中则说:“丘闻之,君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟;君以此思危,则危将焉而不至矣。”“君舟民水”之喻成为后来帝王、政治家、思想家沿用并予以阐发的比喻之冠,有人还增添了新内容。如汉代后期的荀悦说:“民由水也,济大川者,太上乘船,其次泅。泅者劳而危,乘船者逸而安,虚入水则必溺矣。以知能治民者,泅也;以道德治民者,舟也。”乘道德之舟治民是上上策,比泅入水中治民既省力,又安稳,不会遭溺死之灾。因此,以道德治民的君主是舟,以知能治民的君主是泅水者。荀悦还把民情比作水,他说:“纵民之情谓之乱,绝民之情谓之荒”,因而要“为之限,使勿越也,为之地亦勿越,故水可使不滥,不可使无流”。
君为仪,民为景。《荀子·君道》中写道:“君者仪也,民者景也,仪正则景正。”君者为仪表,民众是景象,君主的仪表正,民众的景象自然就正。民就如同影子或镜子,能反映出君主的德行。与君为仪民为景之喻意蕴相通的是君为槃、民为水的比喻。《荀子·王道》中写道:“君者槃也,民者水也,槃圆而水圆。”这一比喻深受唐太宗李世民的欣赏,他以“君器民水”之喻讲明君主教化民众的责任:“君犹器也,人犹水也。方圆在于器,不在于水。”如果反向理解此喻,可以得出君主如不教化民众或教化失当,少了伦理纲常束缚的民众必成君主致命大患的结论。《礼记·缁衣》中写道:“夫民闭于人而有鄙心,可敬不可慢,易以溺人。故君子不可以不慎也。”指出,对民不敬而怠慢,身为统治者的人将溺于水中。这些名言及其理路多为后人沿袭。《隋书·循吏传》中也把治民比作治水:“善为水者,引之使平,善化人者,抚之使静。水平则无损于堤防,人静则不犯于宪章。”
民水君鱼和民鱼君水。战国时期晋国的尸佼所撰《尸子》中记载,孔子问子夏何谓为君之道,子夏说:“鱼失水则死,水失鱼犹为水也。”水无鱼依然是水,鱼无水必死无疑。这揭示了民为水、君或官为鱼的关系。然而亦有与民水君鱼截然相反的比喻,即民鱼君水,例如《贞观政要·仁义》篇中就有“水广则鱼游,仁义积则物自归之”之说。这里将君喻为水、民喻为鱼,由此生成出“君水民鱼”之喻,强调君以施德政来聚民。
君为木,民为鸟。《左传·哀公十一年》中记载了孔子的一句话:“鸟则择木,木岂能择鸟?”荀子进而以木喻君、以鸟喻民,认为是民择君,而不是君择民。谭嗣同《仁学》中阐发了此喻之意:“夫日共举乏,则非君择民,而民择君也。”“君木民鸟”之喻到了后来为人稍作改造,变成“林深则鸟栖”。于是,又有了君林民鸟之喻,这与君水民鱼之喻是异曲同工。
上述中国古代君民关系之喻固然可为我们今人提供些许治政参照,但这些比喻与马克思主义谱系的党群之喻、干群之喻有着本质差别。列宁把人民群众比作沧海,把共产党员比作沧海一粟。斯大林把人民群众比作大地母亲,把共产党比作离不开大地母亲的安泰。毛泽东把共产党人比喻为种子,把人民群众比喻为土地。邓小平一句“我是中国人民的儿子”,更是道明了领袖与人民的正确关系。尤其是在实现程度上更有着天壤之别。我们党能够把真理性认识付诸于实践,真正维护和实现人民群众的主体地位和利益。
(作者单位:天津市委党校)
