依托党校系统立项的国家社科基金项目，加强稿源建设。办刊办报，稿源从哪里来？一方面我们有自己的教师队伍，有自己的社科基金项目，这些项目的研究成果是我们的重要稿源。另一方面党校学员，即各级党政领导干部也是我们的作者队伍，他们的理论与实践成果是我们的基本稿源。
　　依托自己的学术队伍、学科建设，加强学术支撑建设。党校报刊要提高质量，学术支撑是关键。一个好的刊物背后都有自己的学术支撑队伍，有好的学术氛围和文化支撑。党校有自己的学术队伍，有博导、硕导；有学科建设，有一级学科、二级学科，这样就形成了很好的学术支撑。学术建设需要自己的学术交流平台，这样学术队伍、学科建设与学术交流平台相互促进。党校报刊这一特色平台，决定了党校报刊的地位，具有非常重要的意义。
　　依托自己的特色栏目、品牌栏目，加强栏目建设。党校报刊要有自己的整体影响力。要做到这一点需要一个过程。但可以先抓特色栏目、品牌栏目，逐步提高报刊的整体影响力。比如我们湖北省委党校的《党政干部论坛》，读者的定位就是市县级党政领导干部、还有理论工作者，要成为他们爱看、必看的刊物。省委党校在县域经济研究上有优势、有自信，《党政干部论坛》也由省级优秀期刊升级为湖北省精品期刊。
　　依托中青年马克思主义骨干队伍，加强作者队伍建设。党校报刊要提高质量，作者队伍是关键。作者队伍建设一方面要立足党校自己的教师队伍，另一方面要开放式办刊办报，吸引社会上的学术理论人才。主要有两点思路：一是看《新华文摘》《人大报刊复印资料》转载的、与自己特色栏目及定位相关的作者，分析哪些是知名专家，特别是找出具有发展潜力的中青年作者，加强与他们的联系和约稿；二是多参加全国性的学术会议，发现中青年作者，特别是处于成长期的中青年作者，加强与他们的联系，使自己的刊物与这些中青年作者同步成长。党校报刊稿源建设要留住老队伍，发展中青年队伍，培养年轻队伍。
　　依托党校系统中青年编辑队伍，加强编辑队伍建设。党校报刊要提高质量，编辑队伍建设要加强。一是加强学习，强化思想理论武装。党校报刊编辑是“编研结合”，要成为行家里手，要对自己的特色栏目研究领域加强研究，唯有如此，才能和作者平等对话、交流、约稿。二是加强培训，提升业务能力。培养优秀的编辑，举办报刊主编编辑培训班就是一种行之有效的好方法。三是加强激励机制建设，调动编辑队伍的积极性。