教学质量是党校安身立命之本，创新是提高党校教学质量的重要途径。近年来，青岛市委党校积极适应干部教育培训新形势，不断推进教学内容、教学方法、教学组织的改革创新，较好地发挥了主渠道、主阵地作用。
　　推出新课，打造教学精品。一是突出党校特色推新课。建立新专题开发机制和培训内容更新机制，开设了“习近平总书记系列重要讲话精神”“习近平总书记关于全面深化改革的重要论述”“历史及世界视野下的中华民族复兴之梦”等新专题，把党的理论创新成果、改革开放和社会主义现代化建设新鲜经验及时转化为培训内容。二是围绕地方党委政府中心工作推新课。立足青岛实际，围绕学员普遍关心的现实问题，拟定校专题面向全体教师进行招标，通过教师申报、集中试讲、择优推选的方式，推出了“推进金融综合实验区建设，打造青岛财富管理中心”“构建青岛蓝色经济发展金融支持体系”“美国硅谷模式与青岛蓝色硅谷建设”等富有青岛特色的新专题，有效推进了党委政府决策进课堂、进头脑。三是通过科研咨政成果转化推新课。为实现教学科研咨政协同发展目标，积极鼓励教研人员根据科研咨政成果申报新专题，通过科研咨政成果转化，推出了“习近平总书记关于党的建设重要论述”“深化体制改革，推进服务型政府建设”“全面推进依法治国，加快建设法治中国”等新专题。
　　探索新法，激发教学活力。一是在互动式教学上，坚持课堂学习与研讨交流相结合，开设了“建设宜居青岛，打造幸福城市”“坚持群众路线，做好新形势下群众工作”等结构化研讨课程，实现了学员与教师之间的互动；开展学员论坛和学员党性大讲堂活动，为学员提供“交流工作、分享经验、碰撞思想”的平台，实现了学学相长，学员与学员之间的互动。二是在开放式教学上，加大“走出去”的力度，组织市管班、中青班学员到中央党校、中国浦东干部学院、复旦大学等校参加异地培训，拓展了干部培训渠道；加大“请进来”力度，今年以来邀请中央党校、国家行政学院等专家学者及市委市政府领导来校举办领导论坛、专家论坛56场，就“学习习近平总书记关于国际关系和对外战略的论述”“新时期全面深化经济体制改革问题”等多个专题作辅导报告。三是在体验式教学上，把课堂延伸到基层农村，开展学员“驻村入户”实践活动，组织学员深入6个区市，28个行政村、社区，入户走访106户，与30余名困难学生家庭建立长期结对帮扶关系，使学员在下基层的具体实践中提素质、转作风、密切党群关系。
　　培育新人，增强教学后劲。一是“每月一讲”炼新人。开展青年教师“每月一讲”活动，以校领导、教研人员和部分行政人员为“学员”和“评委”，真讲真练，边评边改，帮助青年教师尽快适应课堂教学。目前该活动已举办11期，青年教师通过“每月一讲”进一步提高了教学能力，多名青年教师已经走上了主体班次的讲台。二是团队合作带新人。发挥老教师的传帮带作用，通过开展部门集体备课、说课和试讲等活动，让年轻教师在集体研讨、团队合作中增强教学技能，加快成长步伐。三是搭建平台推新人。搭建青年教师学习进修平台，有计划地安排青年教师到中央党校、国家行政学院、浙江大学等地学习培训、做访问学者；搭建实践锻炼平台，实行青年教师挂职调研锻炼制度，有计划地选派青年教师到党政部门、乡镇街道挂职调研锻炼，提升理论联系实际的能力；搭建制度保障平台，设立青年教师教学优秀奖、教学贡献奖和科研成果奖，鼓励青年教师脱颖而出。
　　（作者单位：青岛市委党校）