本报讯 安徽省委党校（行政学院）认真贯彻落实全国党校（行政学院）校长（院长）会议精神，把深入学习贯彻习近平党建思想作为重要政治任务，将其作为教学的必修课、常修课和重点课，扎实有效抓好进教材、进课堂、进头脑工作。

进一步构建科学班次体系。办好基本培训班次，统筹布局培训对象和学制，在所有主体班次全覆盖开设习近平党建思想专题课程，确保基本培训对象应训尽训。会同省委组织部及省直相关部门，举办习近平党建思想专题研讨班和“学习贯彻习近平党建思想暨2026年党务组工干部综合能力提升”等培训班次，扩大培训覆盖面、受益面，积极服务全省党员干部教育培训。举办全省党校（行政学院）系统学习贯彻习近平党建思想集体备课会和师资专题培训班，引导教师从政治站位、问题导向、理论贡献、实践价值、世界意义等多个维度讲深讲透习近平党建思想，增强教学的政治水平、政策水平、学术水平、专业水平。

进一步打造完备内容体系。坚持把习近平党建思想作为理论教育和党性教育的重要内容，将《习近平党建文选》第一卷、第二卷等列为重点研读书目，及时更新现有教学专题，组织编写案例教材，深化理论武装。对照“十四个坚持”等重点内容，通过共备共用、指定开发、委托开发等多种形式，组织开发相关分论课程，录制系列网络课程，构建“1+14”课程矩阵。组织教师深入基层一线调研习近平党建思想在安徽的生动实践，推动将调研成果转化为鲜活讲题内容，增强教学的针对性和实效性。针对课程讲授过程中的难点堵点问题，发布全省党校（行政学院）系统“学习贯彻习近平党建思想”专项课题，加强科研攻关，助力课程打磨提升。

进一步完善培训方式体系。大力推行研究式教学，综合运用讲授式和互动式教学方法，加大案例教学力度。围绕习近平党建思想指引下的安徽生动实践，聚焦党性教育、基层党建等领域，科学串联现场教学点，精心打造沿着习近平总书记的足迹学思践悟现场教学路线。把深入学习贯彻习近平党建思想与巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果结合起来，持续开展省、市、县三级党校主体班“学思想、重践行”学员攻坚克难工作案例课前分享活动，遴选优秀案例录制微课程供全省党员、干部学习，促进互学互鉴、共同提高。常态化开展学员讲堂、学员论坛、“两带来”问题交流等教学活动，加强学员跨班、对口、跨省交流，促进教学相长、学学相长。充分利用现代信息技术，通过“好课共享”“直播课堂”等形式，推动优质教学资源同质等效直达市、县党校。

（樊如茵）