《中国共产党党校（行政学院）工作条例》明确提出应当加强有组织科研，有组织科研是对党校（行政学院）科研工作规律认识的深化与创新，是新时代推进党校事业发展的重要形式。湖北省委党校（行政学院）深入学习贯彻《条例》精神，不断优化供需对接、成果转化、组织管理、人才培养、激励约束机制，创新管理服务，切实推进有组织科研，为提高教学质量服务，为推进党的理论创新服务，为党委和政府决策服务。

优化供需对接机制，发挥功能作用。坚持高水平献策，就要主动适应需求，搭建平台。习近平总书记指出，要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果。湖北省委党校将习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、学理化研究阐释作为重中之重，打破“被动等待”模式，坚持开门搞科研，建立与省委宣传部、省社科联等部门的信息会商机制，常态化开展科研咨政需求对接，找准科研咨政的选题方向。对接宣传宣讲需求，组织骨干教师组成“百马宣讲”小分队深入“理论热点面对面”实践基地开展宣讲。围绕省委、省政府决策部署，在加快建设中部地区崛起的重要战略支点中汲取“三大”精神不竭动力，将“弘扬大别山精神”作为校（院）重点课题，组建学术团队、持续深入研究，力求推出高质量系列成果。多次获得省社科“中国调查”重点课题立项，咨政报告获正省级领导肯定性批示6次，副省级领导肯定性批示35次，科研咨政针对性实效性不断增强。

优化成果转化机制，明确目标任务。坚持以教学为牵引，推进有组织科研，定期召开教研咨一体化联席会议，研究教研咨一体化工作中的重大问题，强化教研咨一体化的领导保障。在研究教学计划的同时，同步考虑教研咨一体化课题立项，并对成果转化提出要求，着力打通影响教研咨一体化的“堵点”。修订《校级科研项目管理办法》，设立教研咨一体化专项。立项教研咨一体化课题70余项，资助教学、科研、决策咨询成果之间互相转化，激励教师推进各类成果的深化研究。

优化组织管理机制，凝聚攻关合力。有计划、有目的、有协作、有管理地进行组织策划，集中力量强化四项重点工作。结合教学需要和省情省策需要，科学确定党校科研布局和重点科研方向，推进科研和决策咨询工作规划制定，组建研究团队，力争每年打造一批高端成果。加强长期项目引导，采取后期资助项目等形式，对优秀成果进行长期滚动资助，鼓励教师围绕既定方向开展持续深入的研究，实现校级课题到省级课题再到国家课题的突破。加强国家课题组织，提前谋划、全员动员，根据教师研究基础遴选年度重点打磨对象，组建申报攻关小组，邀请中央党校（国家行政学院）和高校权威专家指导，落实落细教研部论证、重点打磨、分步督导等重点环节，不断提高申报质量。加强重点论文打磨，制定个人年度论文撰写计划，定期组织开展论文交流会，跟踪论文撰写和投稿进度，积极邀请重点党报和期刊编辑来校指导，加强对优秀论文的推介和宣传，不断提高高端论文发表数量，通过上述举措，2025年，在核心以上期刊发文数量同比上升20%。

优化人才培养机制，储备后备力量。人才培养是有组织科研的根本支撑。湖北省委党校以青年骨干教师培养为突破口，突出教师梯次队伍打造。全面梳理汇总教师学术档案，推进定期访谈机制，全方位了解学术骨干的专业基础、研究基础、研究兴趣、研究特长，配合教研部制定个性化的研究规划和计划，配套制定针对性的支持方案。每月定期举办“习近平新时代中国特色社会主义思想”系列高端学术讲坛，邀请名师大家来校进行学术交流，开阔教师理论视野，引导教师走进前沿、站在前沿、引领前沿。不定期举办青年学术沙龙，以小型、精炼、实用为原则，分学科开展课题申报、论文打磨、调研报告等业务培训交流。改革现有学术团队体系，贯彻全员参与理念，以学术骨干为引领，打破部门界限，打破身份界限，充分吸收其他参公人员、教辅人员、学员组建团队，构建更加精炼、高效、规范的学术团队。3年来，湖北省委党校青年教师获得省部级以上项目立项60余项，2024年至2025年国家社科课题结项优秀1项，良好1项，在重要媒体发文3篇，数篇文章被《新华文摘》等重要学术文摘转载。

优化激励约束机制，营造良好生态。科学的激励约束体系，是有组织科研的重要保障。湖北省委党校加强科研诚信建设，严把政治关，严明政治纪律和政治规矩，牢牢掌握意识形态工作的主动权，尊重学术规律、强化学术导向、激发学术动力，建立具有党校（行政学院）特色的学术规范。采取项目和绩效奖励的方式，突出对高端科研成果的激励，加大对国家课题、省级课题、核心期刊文章、一流出版社专著等成果的资助或奖励力度，引导教师努力打造高质量成果。优化科研成果的考核和评价制度，修订完善年度科研考核办法和职称评聘办法，加大高端成果和代表性成果在年度考核和职称评聘过程中的比重。根据中央党校（国家行政学院）对省级党校的评估细则，优化教研人员聘期考核制度，进一步提升聘期考核的科学性、规范性。近三年来，教师科研业绩考核优秀占比逐年递增。每年评选表彰一批科研、决策咨询标兵，营造争创一流的学术氛围。