“单向输出”变“双向奔赴”
互换式培训助推干部教育培训提质增效
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《 学习时报 》( 2025年05月02日 第 10 版 )
本报讯 为更好落实习近平总书记关于党校工作的重要论述,进一步拓宽干部教育培训渠道、创新干部教育培训方式,山东省潍坊市委党校率先与威海、烟台等地市党校探索互换式培训模式。相较于单纯的异地教学,互换式培训是在双方学员层次、数量、培训内容、时长基本对等的情况下开展的,经过前期双方甚至多方沟通,充分掌握学员需求,推动供需精准匹配,为构建地市党校互联互通格局搭建桥梁。
促进地区优质资源共享。互换式培训以地方独特资源为基础,设置专题辅导、现场教学、小组交流等培训内容,突出“海洋经济、乡村振兴、红色文化”等优势主题,提供全新视角解读相关理论与实践动态。不同主题下,“区域特色资源+全新现场体验”,能够有效促进双方“交流互鉴、优势互补”。2024年,潍坊市委党校将12个县市区50余处点位资源串珠成链,打造“新质生产力+乡村振兴+党性教育”三位融合的精品教学线路,与烟台、威海、枣庄、日照4地党校各开展互换式培训1期,形成了以点带面的区域资源共享机制与合作办学交流常态。
提升学员综合思维能力。互换式培训要求学员深度嵌入对方教学体系,全方位参与他校主体班次研讨与实践等环节,深入了解不同地区在党建引领、经济发展和社会治理等方面的实际举措与创新成果。同时,学员们带着本校的特色理念、实践经验与研究成果奔赴他校,在全新的教学环境中交流碰撞,不再是单向的知识汲取,而是双向甚至多向的思想交融。学员在多元思维的交流互动中,能够以更广阔的视角看待问题、分析问题,帮助学员跳出思维定式,培养战略眼光和全局思维。学员们纷纷表示,互换式培训是在紧张有序的教学计划下一次宝贵的外出学习机会,是党员干部干事创业的“加油站”、能力素质的“充电桩”、作风提升的“助推器”。
推动区域高效协同发展。互换式培训为不同地区党校学员搭建交流平台,深入交流各地在经济、社会、文化等方面的发展理念,凝聚协同发展共识。学员依托跨区域的平台网络,搭建协同合作桥梁,突破地域限制,高效开展产业协同互补、城市科技创新、人才交流共享等项目合作,有力推动资源在区域间的优化配置,以信息沟通、联合调研、跟踪评估等机制为保障,进一步提升区域整体协同发展水平。
各地市党校之间开诚布公、相互学习,各自将好课程、好经验、好做法进行分享,有力提升了党校系统内部合作办学的广度、深度,为培养高素质干部队伍提供了新的途径。
(崔立勇 姚相智)
