质量立校是党校工作的重要遵循，是全面提升党校办学水平的重要抓手。山东省青岛市委党校坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，创新整合全市党校系统资源力量，建立健全联动融合发展机制，推动形成资源共享、人才共育、学科共建、发展共谋、能力共提的“一盘棋”工作格局，为全市党校系统内涵式高质量发展赋能。
　　建立协同机制蓄势能。坚持全方位融合，以制度为引领、以机制为保障，汇聚起党校系统融合发展的思想共识、行动合力。
　　全域联动。坚持系统思维，积极探索融合路径，制定《关于推进全市党校系统融合发展的实施意见》《关于深化全市党校系统融合发展的18条措施》，从教学培训、科研咨政、人才建设、领导保障等各方面作出具体安排，实现全市党校系统有机联动、协同攻坚。以全市党校系统常务副校长抓内涵建设重点突破项目为抓手，重点推进一批聚焦主责主业、增强管理绩效等方面的优质项目，努力开创内涵式高质量发展新局面。
　　纵向贯通。市委党校承上启下，扛牢指导责任。在9个区（市）党校成立校区，在两所企事业单位建立分校，探索合作办学新模式，打通全市党校系统交流路径。建立“校委班子+办公室+参公部门+教研（教辅）部门”协同攻坚业务指导机制，深化市委党校与区（市）党校结对帮扶、联系指导工作，推动区（市）党校谋划本地化、特色化的配套举措，确保各类资源下沉到基层，政策落实到位。
　　横向协作。市委党校协调利用各区（市）党校办学资源，推动区（市）党校间交流合作。在崂山、西海岸等4个校区设立合作交流办学基地，签署合作办学协议，校区之间互相承接主体班次、计划外班次、师资培训班，推动教学培训和办学保障资源统筹使用。带动镇街党校、村级党校对标对表、互促共进，打通融合发展的“最后一公里”。
　　搭建开放平台增动能。坚持互通、共享、共用，打破体制机制壁垒，搭建平台将全市党校系统信息、人才、技术等优质资源聚集整合、深度挖掘，解决区（市）党校整体办学质量不高、发展不平衡不充分问题。
　　搭建信息互通平台。发挥信息技术手段的支撑作用，在全市党校系统共享教学、科研、图书数字资源等信息。优化升级“智慧校园2.0版”建设，增设融合发展信息共享模块，逐步形成精品课程库、名师资源库，以及校课题目录、教学专题目录、各类论坛、学术活动等资源精细化、智慧化共享模式。用好教学培训“云端课堂”资源，实现全市党校系统全覆盖、实时化干部网络培训。
　　搭建学习交流平台。市委党校每年组织召开全市党校系统校长会议、全市党校系统观摩交流会和教学、科研、管理服务等领域的业务交流会议，促进全市党校系统学习交流。
　　搭建智库合作平台。发挥市委党校理论优势，用好区（市）党校实践资源，拓展与国内知名高校、驻青高校等第三方合作，共同提高科研学术水平。在符合条件的校区设立青岛市情研究中心调研基地，提升两级党校智库发力的精准度。近两年，区（市）党校承办和参加了13期高水平学术论坛，由两级党校合作的《城市社区治理现代化的创新探索》等4项咨政成果获得市委主要领导肯定性批示，有力服务全市经济社会高质量发展。
　　共享优质资源提效能。坚持系统集成、协同高效，共享教学、科研、人才资源，推动全市党校系统办学格局整体优化、办学质量整体提升。
　　教学资源充分融合。统筹教学资源。优化现场教学线路，筛选各区（市）36个优质现场教学点汇编成册，纳入全市党校系统教学资源中统筹使用。建立精品案例库，深入发掘各个区（市）在推进高质量发展中的典型经验和优秀案例，为服务地方经济社会发展提供参考。建立精品课程库，将区（市）精品课纳入全市党校系统精品课程库范围，择优引进市委党校主体班次课堂，实现优质教学资源在全市范围内互选共用。开展课程指导。市委党校帮助区（市）党校打造教学课程，提升教学水平。去年以来，5名区（市）党校教师在全省县级党校优秀课展示和全省党校系统微党课中获奖，6名区（市）党校教师走进市委党校主体班次课堂，一家县级党校的培训教材在第六届全国党员教育培训教材展示交流活动中获评“党员教育培训优秀读物”。整合师资资源。筛选一批政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的社会师资，组建师资库，推动优质师资共享共用，实现全市党校系统“共上一堂课”。
　　科研资源充分共享。开展课题合作。根据市委重点部署要求和各个区（市）承担的重点工作任务，两级党校教师互相参与课题项目，共同开展专题调研，共享科研成果。强化学术交流。鼓励支持两级党校教师参与相互举办的论坛、讲坛、研讨会、学术沙龙等各类学术活动。近年来，两级党校共同举办的推动共建“一带一路”高质量发展论坛、乡村振兴齐鲁论坛分论坛暨TOP30论坛、胶东经济圈一体化发展研讨会等，云集国内外专家交流研讨，服务经济社会发展大局。畅通咨政渠道。拓宽区（市）党校教师的科研咨政成果报送渠道，对区（市）党校报送的科研咨政成果择优在《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》上刊发或通过《青岛发展参考》内刊向市委市政府报送。
　　人才资源充分对接。实施双向挂职锻炼。市委党校为各区（市）党校教师提供挂职锻炼、跟班学习等机会；区（市）党校为市委党校教师到区（市）挂职锻炼、调查研究、合作课题做好对接。近两年，已有40余名教师参加了双向挂职锻炼，提升了专业能力和综合素养。实施“导师带徒”联合培养。市委党校选派具备一定资历的专家，分别与10所区（市）党校年轻教师结对，开展为期1—2年的“导师带徒”计划，并结合实际制定个性化培养方案。实施“名师工程”。建立名师工作室，两名专家以带徒组团形式开展重大课题研究。组织全市党校系统名师评选，40余名优秀教师在评选中脱颖而出，以典型示范带动全市党校系统出名家、出名作、出成果。
　　（作者系山东省青岛市委党校分管日常工作的副校长、一级巡视员）