练 好 调 查 研 究 基 本 功

——山东省委党校(行政学院)举办调查研究能力提升专题培训班侧记

孔令海 孟宏恩 字数:

《 学习时报 》( 2021年07月09日 第 A9 版 )

  调查研究是谋事之基、成事之道。习近平总书记多次强调,要在全党大兴调查研究之风。为深入贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,发挥好调查研究主干线作用,山东省委党校(行政学院)近期举办了4期调查研究能力提升专题培训班,每期一周,共培训教师246名,全省党校(行政学院)系统2100余名教师通过网络直播学习部分课程。
  培训以习近平总书记关于调查研究的重要论述为第一课,邀请中央党校(国家行政学院)中共党史教研部、经济学教研部的教授讲授“群众路线与调查研究(毛泽东)”“调研的方法与科研咨询能力的提升”等课程,还安排了“社会调查研究方法”等教学内容。通过专家授课,提升了参训教师关于调查研究的理论素养,增强了做好调查研究的使命感、责任感和紧迫感。“感觉如获至宝,找到了提升科研能力的关键;又如坐针毡,反思以前工作,调查研究的广度和深度还远远不够。”理论授课单元结束后,一位参加培训的老师如是说。
  着眼提高调查研究的实践能力,培训邀请具备丰富调查研究实践经验的省委、省政府政策研究室和国家统计局山东调查总队的有关负责同志,围绕如何展开调查研究、统计调查项目管理、住户调查实务和调研报告撰写进行了精彩讲解。邀请山东大学、省社会科学院和省委党校(行政学院)资深专家教授,结合各自多年来工作体会,着重围绕以调查研究为基础做好决策咨询工作进行了案例式辅导。这些讲解为参训教师提供了直观有力的实践指导,大家感到“非常解渴”“非常过瘾”。
  省委党校(行政学院)教师进修学院主要负责同志表示,着眼于提升调查研究实战能力,培训班重在为参训教师提供一次全程实践的机会。培训突出教学相长、学学相长,采取课堂讲授与实践互动相结合的模式,紧跟授课进程同步开展组建调研团队、拟定调研选题、编制调研方案、组织实施调研、撰写调研报告等,全要素、全流程模拟演练调查研究过程,有效增强了参加培训教师对于调查研究的整体感知和组织实施能力。
  为了巩固和深化培训成果,培训还布置了“课后作业”,要求参训教师结合近期科研咨询重点工作安排,围绕本专业领域热点难点问题,深入基层一线开展专项调查研究,撰写调研咨政报告。其中,《关于青州市黄楼街道“街巷长制”的调研与思考》等报告,受到省委主要领导签批。
  一语不能践,万卷徒空虚。通过组织培训,参训教师普遍感觉受益匪浅,没有调查就没有发言权,党校教师更应高度重视调查研究,把调查研究作为做好教学科研工作的一项基本功,把调查研究能力作为党校教师必备素质和能力之一,深入把握调查研究工作的特点和规律,在提高调查研究方法的科学性上下苦功夫,切实“调”有所得、“研”有所获,真正把调查研究这一基本功夯实,不断提高教学科研水平,结出累累硕果。
  (孔令海 孟宏恩)