凝聚力量扎实推进党史研究和党史学科建设
　　习近平总书记强调：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”如今，百年大党走过万水千山奔向千秋伟业，小小红船越过急流险滩已成巍巍巨轮。在党的百年华诞即将到来、党史学习教育深入开展之际，5月22日至23日，由中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、科研部、中共党史教研部和上海市委党校（行政学院）、浙江省委党校（行政学院）、中共嘉兴市委共同主办，嘉兴市委党校（浙江红船干部学院）协办的“全国党校（行政学院）系统庆祝中国共产党成立100周年学术研讨会”在上海和浙江嘉兴两地接续举办。来自全国各地党校（行政学院）系统的负责同志和党史教研人员近150人参加会议。与会同志共同回顾百年大党的光辉历程，总结梳理党在奋斗中积累的宝贵经验，共商全国党校系统党史学科建设的重大问题，在重温初心使命中激发奋进力量。
　　中央党校（国家行政学院）分管日常工作的副校（院）长李书磊、副校（院）长李毅，上海市委副书记于绍良，浙江省委常委、组织部部长黄建发出席。5月22日上海阶段的开幕式，李书磊作主题报告，于绍良致辞，李毅主持。5月23日嘉兴阶段的开幕式，李毅、黄建发和嘉兴市委书记张兵分别致辞，中央党校（国家行政学院）科研部主任林振义主持。
　　开展党史学习教育以来，中央党校（国家行政学院）发挥特色和优势，进行了一些积极探索：加大所有班次党史教学的分量；举办了第一届中共党史高端论坛和第一届党建高端论坛；设立“庆祝建党百年”校级专项课题，推进党史学术研究的深化；筹建中共党史文献中心；各教研部门深入挖掘本学科的历史经验和理论学术成果，从中寻找新的学术生长点等。通过这一系列举措，为深化党史研究和教学积累了学术资源。
　　本次研讨会从年初在全国党校（行政学院）系统进行征文，突出三点：一是强化历史过程的叙述，突出地方党史特色；二是遵循历史研究的规范，注重第一手材料；三是着眼党在各个领域的实践历史，不局限于党史学科的教师。研讨会共收到包括新疆生产建设兵团党校（行政学院）、铁道党校在内的省级、副省级城市党委党校（行政学院）以及科研基地校共54家单位报送的407篇文章。经过组织专家严格匿名评审，确定126篇征文入选。较高质量的征文为本次研讨会的成功举办奠定了坚实基础，会议的举办体现了“通过学术研讨不断提高党校科研的学术含量”初衷，受到参会专家学者的充分肯定。抓住庆祝建党百年、全党开展党史学习教育的宝贵机遇，凝聚力量扎实推进党史研究和党史学科建设，是全国党校（行政学院）系统向党的百年华诞的礼敬。
　　深入探讨不断增强做好党史研究的使命担当
　　李书磊在主题报告中指出，在中国共产党即将迎来百年华诞、全党深入开展党史学习教育之际，全国党校（行政学院）系统在党确立初心和使命的地方召开学术研讨会，对于我们今天更好地从党的历史中汲取智慧和力量、不断增强做好党史研究的使命担当，有着特殊而重要的意义。
　　李书磊强调，如何把党的历史研究好、讲授好，是党校必须深入思考的问题。一定要抓好用好全党集中开展党史学习教育这个重要机遇，乘势而上，坚持以习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述为科学指引，提升党史教学和研究水平，实实在在地把党史学科建设往前推进一步。第一，逐步构建完整的党史课程体系，不断提升党史教学水平。应当从党史的重大事件、重要会议和重要人物中寻找主题，充分挖掘利用革命烈士和英雄人物的感人事迹，开设更多内容翔实的党史课程。注意开发新的教学专题，从整体上增加党史课程分量。要加强研究式教学、案例式教学，既叙述历史又解释历史，夹叙夹议、有理有据。要将党史教育贯穿于各个专题教学中，为理论教育、党性教育提供史料支撑。第二，开展有深度、有新意的学术研究。倡导地方党校各展所长，充分发掘当地的党史资料，重点研究反映地域特色、具有代表性典型性的问题，形成自己的研究特色和研究品牌，同时又从整体性视野出发，把党在各地的实践活动放到党的总体历史进程中来考察，以众多的局部展现党的发展脉络和历史全貌。党史研究要坚持正确党史观，遵循马克思主义史学原则和历史学的学术规范。第三，重视学科建设，积极推动党校系统党史学科发展。要着眼整体发展和长远规划，做好学科建设谋篇布局。首先要调查摸底，梳理学科发展的历史和现状，在此基础上按照立足传统、彰显特色、培育生长点的总体思路，以重点突破带动学科发展。要高度重视教师队伍，一方面有计划地引进人才，同时抓好现有队伍的培养和使用，特别是加强对青年党史教师的培养，强化他们的理论素养和史学功底。第四，夯实基础，沉下心来做好史料收集整理。收集史料，不仅要在图书馆、档案馆里面查找，还要“行万里路”，进行实地考察，有重点地收集散落于社会和民间的文献史料、口述史料、实物史料，扎实做好党史资料的收集、整理、编纂，为深化研究夯实基础。
　　李书磊指出，党的事业在发展，党的历史在延续，以习近平同志为核心的党中央正带领全党在新征程上不断创造新的历史伟业，这为党史学科的发展提供了广阔空间。每一位党校人、党史学人都有责任为深化党史研究、推进党史学科发展贡献自己的智慧。中央党校（国家行政学院）愿意尽一切努力，加强党校系统的整体协作，与党史文献部门、高校以及其他研究机构增进合作交流，共同把这一光荣使命完成好。
　　李毅在致辞中指出，红船精神集中体现了中国共产党的建党精神，为党和人民的事业提供了源源不断的精神活水，值得我们永远铭记、永远高举、永远发扬。我们党校要通过行之有效的党性教育，引导党员领导干部修好共产党人的“心学”，赓续共产党人的精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
　　于绍良致辞指出，学史明理，根本要义是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。要从党的百年奋斗中深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。要用好用活上海丰富的红色资源，从中汲取开拓奋进、干事创业的强大动力。
　　黄建发指出，浙江有着极为宝贵的党史素材，极为深邃的理论素材和极为丰富的实践素材。要始终做到党校姓党，坚持政治立校、改革强校、质量兴校、从严治校，深入开展党史学习研究宣传，着力高标准建设红色学府。
　　研析阐释深化党史学科建设和伟大革命精神研究
　　研讨会的交流分享，主要包括三场报告会。林振义、浙江省委党校（行政学院）副校（院）长徐明华、中央党校（国家行政学院）科研部副主任吴泽群分别主持了各个阶段的发言。上海市委党校（行政学院）副校（院）长曾峻，浙江红船干部学院副院长、嘉兴市委党校副校长徐连林分别主持会议总结。三场报告会共有11位专家学者发言，主题大体分为两类。
　　第一类：从宏观层面，总结百年党史的成就与经验，阐述党史研究和党史学科建设问题。中央党校（国家行政学院）中共党史教研部主任罗平汉教授就深化中共党史研究的几个问题，分析了党校（行政学院）系统党史学科研究的现状，强调党史属于历史学，从事党史研究一定要符合历史学规范，并就加强党史学科建设尤其是党史研究提出三点意见：一是推动教学和科研有机融合。要加强与高校和研究机构的交流研讨，同时发挥学员优势，深入研究学员“两带来”中的党史问题，避免教学和科研两张皮。结合教学过程中遇到的问题开展研究，对于深化党史研究是非常有帮助的。二是高度重视收集和利用史料。没有史料就没有党史研究，没有丰厚的史料，史学研究就没有多少价值和意义。要真正把史料作为党史研究的基础，扎实开展史料整理和编纂工作。三是养成潜心研究的志趣。要避免浮躁，注重基础研究。加强党史学科建设，最关键的还在于做好党校（行政学院）的党史学术研究。
　　中国社会科学院当代中国研究所副所长武力研究员围绕“解放和发展生产力是党一以贯之的目标”主题，详细分析和探讨了四个问题：一是新民主主义革命最根本的目标是解放和发展生产力。二是正确看待新中国成立到改革开放这30年间生产力发展和经济体制变革的关系。三是改革开放以来在解放和发展生产力中如何处理政府和市场的关系。四是进入新时代我们在解放和发展生产力方面具有的优势、遇到的挑战。
　　上海交通大学历史系刘统教授阐述了“时代的前进呼唤党史研究的创新”。他认为，党史研究必须注重科学性和学术性，要用第一手资料，力求用大量真实的故事、细节反映风云激荡的年代，科学界定历史人物的历史作用。第一手资料浩如烟海，考验着党史学者的研究功底。要重视实地考察，既要依靠又不能依赖档案资料，地方党史都有地方党史的特色，地方掌握的资料价值不可忽视，到实地考察调研或听当地人口述历史有重要的党史研究佐证作用。记录前辈的奋斗历史，是当代人的历史责任。中国革命是丰富的，是惊心动魄的，非常值得后世学者认真记录和记述。党史研究者当带有这种感情，去深入研究历史，研究的视野会更加开阔，才能出原创性的东西。
　　中央党校（国家行政学院）中共党史教研部副主任张太原教授围绕“新时代中国共产党人的大历史观”主题阐述了观点。他认为，这种历史观主要体现在三个方面：一是人民是历史进步的真正动力，要尊重和激发人民的创造性，就要坚持党的领导与尊重人民首创性的统一。二是“鉴古知今”与“经世致用”，最重要的是以科学的态度对待历史，充分吸收历史中好的、精华的东西。三是提高历史思维能力。包括要以纵深的历史眼光确定中国现在所处的时代方位，以全球史的视野来认识中国与世界的关系等。重庆市委党校（行政学院）哲学教研部主任张志勇教授围绕“中国共产党加强思想建设的百年历程及经验启示”进行了探讨，阐述了革命、建设和改革的伟大历史进程中党的建设的探索、发展和实践，指出其中的经验启示主要在于：理想信念是首要任务，理论武装是根本保障，集中教育和经常性教育相结合是重要途径，开展批评和自我批评是根本方法。
　　二是从具体层面，探讨中国共产党人在百年的非凡奋斗历程中，形成的伟大精神。浙江省委党史和文献研究室副主任王祖强教授围绕“红船精神走向新时代”主题，指出红船精神走进新时代，必须传承和守护红色根脉，坚持理论上的坚定清醒、思想上的先进纯洁、行动上的奋斗奉献，始终坚持以人民为中心。江西省委党校（行政学院）常务副校（院）长曾志刚以“弘扬伟大的井冈山精神，走好新时代长征路”为主题，深刻讲述了井冈山斗争艰苦卓绝的革命历程，井冈山精神是中国共产党伟大精神的重要源头，党校要发挥红色资源和党校系统优势，发挥示范引领的作用，在弘扬跨越时空的井冈山精神上发挥更大的作用。福建省委党校（行政学院）副校（院）长刘大可教授围绕“古田会议精神的时代价值”阐释了古田会议精神的丰富内涵和对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要时代价值。陕西省委党校（行政学院）常务副校（院）长蔡钊利围绕“延安精神：中国共产党的宝贵精神财富”主题，强调延安精神铸就了中国共产党的无产阶级政党本色，为中国共产党和中华民族伟大复兴提供了源源不断的精神动力，新时代弘扬延安精神核心要学习和践行好习近平新时代中国特色社会主义思想。四川省委党校（行政学院）副校（院）长裴泽庆教授围绕“四渡赤水：战役过程、历史地位与重要意义”，通过再现当年四渡赤水战役的历史情景，阐述了这场战役的历史意义和时代意义。黑龙江省委党校（行政学院）孙艳春教授围绕“大庆精神——中华民族的宝贵精神财富”，介绍了大庆精神的形成起源、基本内涵和时代伟力。
　　现场教学有效引导悟初心强党性促力行
　　教育者要先受教育。这次学术研讨会以党校（行政学院）系统党史教研部门负责人和党史学科带头人为主体，重走一大路，有助于深化研讨效果，为党史教学提供滋养。5月22日上午，在大会发言之后，进行了访谈式教学“馆长学者六人谈”的展示。与会代表5月22日下午在上海党的一大会址、5月23日下午在南湖革命纪念馆和南湖红船进行了现场教学，现场教学内容丰富，且感染力强。
　　“馆长学者对谈”是上海市委党校开展党史学习教育的创新之举，主要是为了用活红色资源、搞活教育形式、讲活党史故事，有助于从不同层面、不同视角还原党史上的重大事件，增加了党史学习教育的现场感。为学术研讨会展示的这场“馆长学者六人谈”，主题为“中国共产党早期建党活动与中国共产党人的初心”。邀请中共一大纪念馆副馆长周峥、中共二大纪念馆副馆长尤玮、南湖革命纪念馆馆长张宪义，并邀请上海市中共党史学会会长忻平教授、上海市委党校（行政学院）科研处处长周敬青教授、上海市委党史研究室一处处长吴海勇等学者一起畅谈。上海人民广播电台首席主持人秦畅担任主持。通过主持人与嘉宾的问答和互动，回溯了中国共产党建立时期历史背景、上海的社会环境，党的一大召开时的情景等，使得现场参会代表对上海和嘉兴的红色资源有深入了解，对党的一大和二大的历史意义有了深刻认识，更加感悟党领导革命艰辛历程，更加感悟党的初心使命。
　　在上海党的一大会址，代表们认真聆听了现场讲解员的细致讲解，瞻仰了许多当年真实的革命文物，观看了现代技术制作的再现当年开会场景的精彩视频，受到了一场精神洗礼和深刻的党性教育。嘉兴南湖湖畔开展的现场教学分为三个环节：革命初心、红船故事、精神传承，代表们在烟雨蒙蒙中聆听着讲解，追寻着一大代表们当年的革命身影，从湖心岛烟雨楼到南湖革命纪念馆，一路体会着“一船红中国，万众跟党走”的红船精神伟力和共产党人的时代担当，一路感悟着“中国共产党从嘉兴南湖畔一叶红船起航，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，历经百年风华，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮”这一宏大历史进程，深刻认识到红船精神昭示着永不褪色的精神丰碑，激励自己从红船精神中汲取奋进的力量。
　　林振义总结指出，本次研讨会有两个鲜明特点。一是突出学术性，着力深化党史研究、加强党史学科建设，研讨的方向和基调非常明确。虽然是一次学术研讨会，但也带有工作推动的任务，这就是要按照会议精神扎实推进党校系统党史学科建设，推进党校系统党史研究水平的进一步提高。二是突出实效性，三场报告会聚焦学术研究和学科建设，有历史解读，也有方法引领；对伟大革命精神的探讨，从一定意义上构成了缩略版的“伟大革命精神谱系”；“馆长学者六人谈”以别开生面的访谈形式，探索“用活红色资源、搞活教育形式、讲活党史故事”，可学可鉴；“一大会址”“重走一大路”等现场教学，阐释和体验并行，演绎得都很精彩。
　　参会代表一致认为，本次研讨会在重大节点举办，具有特殊的意义和作用，参加会议收益颇多，既有学术研究的启迪也有工作的部署推动，既有知识的拓展又有党性的升华。党校（行政学院）为党而立、因党而兴，应当在党史学习教育中发挥生力军作用，抓住机遇深化党史学术研究、强化党史学科建设，把党史这门党校（行政学院）的必修课讲好讲精彩，更好发挥党史以史鉴今、资政育人作用，引导党员干部牢记党的初心使命、性质宗旨、理想信念，在全面建设社会主义现代化国家新征程上为党续写辉煌。
　　（本报记者 海丽华）