2019年9月28日上午，由中央党校（国家行政学院）报刊社、江苏省委党校、中国新四军和华中抗日根据地研究会、江苏省镇江市委共同主办的以“新时代红色文化教育”为主题的研讨会在江苏省句容市茅山成功举办。来自中央党校（国家行政学院）、中国井冈山干部学院、江苏省委党校、陕西省延安市委党校、福建省龙岩市委党校和江苏省镇江市有关部门的负责同志、专家学者围绕主题深入研讨。
　　江苏省委党校常务副校长桑学成指出：红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化，是中国共产党宝贵的精神财富。红色文化是党内政治文化的重要组成部分，是党内先进政治文化的源头活水，对于涵养政治生态、加强党内政治文化建设具有十分重要的意义。在江苏这片红色的热土上，孕育了伟大的“恩来精神”“雨花英烈精神”“铁军精神”“淮海战役精神”，形成了数量众多、独具特色、极为珍贵的红色文化资源。茅山是享誉国内外的革命圣地，是全国六大山地抗日根据地之一，具有深厚的红色文化底蕴。茅山新四军纪念馆是全国爱国主义教育示范基地和省级廉政教育基地、党员干部教育实境课堂、第二批省“中华文化海外交流基地”；苏南抗战胜利纪念碑是茅山红色革命文化中的重要组成部分，其“碑前放鞭炮，碑下听军号”的奇观被誉为“世界一绝”。近年来，镇江市和句容市着力打造“铁军营”党性教育基地，修复了新四军修械所、后方医院等众多红色旧址，重现了在中国共产党的领导下新四军跟党举旗、听党指挥，忠诚爱国、忠贞为民，令行禁止、秋毫无犯，百折不挠、不怕牺牲的铁军精神，是对广大干部群众进行爱国主义教育和革命传统教育的生动课堂，在开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动中具有得天独厚的资源优势。我们要注重用活用好身边丰富的红色教育资源，教育引导广大党员干部坚定理想信念、增强党性观念、弘扬优良作风，始终坚守共产党人的政治本色。
　　江苏省镇江市委副书记、组织部部长李健在研讨会上指出：镇江是国家历史文化名城，有着3000多年文字记载史，我们有“四张名片”：第一，镇江是山水之城。有人形象地比喻，如果说长江是横跨在华夏大地上的一条巨龙，那么镇江就处在这条巨龙的关键穴位，从远处呼啸而来的滚滚长江，到了这里就变得温顺起来了。长江、镇江、镇长江，南朝皇帝梁武帝称镇江是“天下第一江山”。第二，镇江是大爱之城。白娘子水漫金山救许仙、刘备甘露寺迎娶孙尚香、董永槐荫树下结缘七仙女，这些家喻户晓的爱情故事都源于镇江。目前，镇江志愿者事业全国领先，注册人数超过33万，仅造血干细胞就成功捐献70多例，又是全国领先。第三，镇江是诗词之城。现行中小学教材收录的136篇古诗文，涉及镇江的10多篇，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”“洛阳亲友如相问、一片冰心在玉壶”等名句，都出自镇江。第四，镇江是红色之城。镇江有着光荣的革命历史和革命传统，全市拥有革命纪念设施、遗址40多处，爱国主义教育基地37家。在革命战争年代，陈毅、粟裕在韦岗取得新四军挺进江南敌后第一仗的胜利，茅山抗日根据地是全国开辟最早、坚持最久的根据地之一，被毛泽东称为“六大山地抗日根据地”。在枪林弹雨、烽火硝烟中积淀的伟大铁军精神，是镇江人民宝贵的精神财富、不竭的力量源泉。
　　镇江市委、市政府十分珍惜红色资源禀赋，教育引导全市广大党员干部自觉把红色基因传承下去、发扬光大。当前，我们正以开展主题教育为契机，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，精选上海战役总前委旧址纪念馆、茅山新四军纪念馆、韦岗战斗胜利纪念馆等38处现场点，编印《红色地图册》，绘制14条红色教育路线，大力开展“五个红色”活动，通过看红色基地、读红色家书、讲红色故事、诵红色诗词、唱红色歌曲，让党员干部在体验式、浸润式教育中感悟初心使命、接受思想洗礼。我们还创建了“一人一重点、领办解难题”机制，全市县处级以上领导干部领办解决964个难题，通过解决一批难题让群众感受到主题教育带来的新变化，这些做法都得到了中央主题教育办公室的充分肯定。
　　江苏省句容市委书记潘群在新时代红色文化教育研讨会上指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。句容西汉置县，迄今2100多年，是江苏13个文明古县之一，文化底蕴深厚。红色是句容文化的显著标志，这里是红色精神的诞生之地。抗日战争时期，陈毅、粟裕在茅山建立抗日根据地，以“革命理想高于天”的崇高信念，铸就了不朽的新四军“铁军精神”，让句容成为一座英雄之城。茅山红，是用7000多新四军将士的鲜血映染的，这里的每一座山峰都有着忠诚和信仰的高度，每一处风景都能看到对初心和使命的追求。这里是红色基因的传承之地，从硝烟弥漫的战争年代，到改革开放的建设时期，再到新时代，句容人民始终不忘初心、牢记使命，特别是当前围绕建设“一福地四名城”，抢抓发展机遇，深度对标苏南，奋力追赶超越，城市综合实力不断争先进位，连续多年跻身全国百强县，城乡面貌日新月异，百姓生活持续改善，社会更加和谐稳定。这里是红色文化的弘扬之地，我们坚持发挥文化的浸润效应，将红色文化保护利用作为打造最有味道的历史文化名城重要方面，特别是突出茅山这片革命热土，聚焦遗存保护、研究阐释、宣传教育、文旅融合等重点工作，先后建设了廉政教育基地、茅山铁军营、亚夫事迹新馆等项目，茅山新四军纪念馆是全国爱国主义教育示范基地，红色文化服务中心获评江苏省级干部党性教育基地，茅山已经成为红色教育的实境大讲堂。
　　中国新四军和华中抗日根据地研究会秘书长常浩如指出：我们正处在世界百年未有之大变局之中，处在中华民族伟大复兴、实现中国梦的关键时刻，也处在树立文化自信、传承弘扬红色文化的历史最好时期。
　　茅山是新四军挺进苏南敌后开辟的第一块抗日根据地。陈毅、粟裕等老一辈革命家在这里风云际会，带领新四军将士和人民群众与日伪军浴血奋战，建立了丰功伟绩，同时也留下了无比宝贵的精神财富和红色文化。茅山是一方抗战的红色热土，也是一方蕴藏丰富红色文化资源的红色宝地。多年来，江苏镇江市委市政府高度重视茅山红色文化资源的开发利用，打造靓丽的茅山红色文化品牌，用红色文化教育广大党员、干部、群众，特别是青年一代，取得了十分突出的成绩。
　　红色文化是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的精神产品，是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。它彰显了马克思主义的先进性、真理性，是中国共产党人信仰、信念、制度、作风、道德、革命精神、革命传统等的综合体现，具有鲜明的民族性、科学性、大众性。大力弘扬红色文化，从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力，对开展新时代伟大斗争、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大的现实意义。我们要把握时代赋予的大好机遇，把新时代红色文化教育工作推上一个新台阶，把红色文化资源发掘、宣传、利用工作推上一个新的高度。
　　江苏省句容市茅山风景区党工委书记、茅山湖管理办公室党组书记高发巧指出：立足资源特色，丰富教育内涵。一是提升教育“高度”。茅山红色文化教育基地精心打造党建品牌，一方面“修内功”，做好新四军“铁军”文化传承，另一方面“显本领”，弘扬“铁军”精神，让红色基因代代相传。二是拓展教育“广度”。茅山景区与水西村新四军江南指挥部旧址纪念馆、宝堰四县抗敌总会纪念馆、泰兴新四军黄桥战役纪念馆、高淳新四军一支队司令部旧址、淮安周恩来纪念馆、常熟沙家浜革命历史纪念馆、泾县云岭新四军旧址、嘉兴南湖革命纪念馆等单位通力合作，推出8条党性教育精品线路。三是延展教育“深度”。以创建“江苏省党员干部现场教学点”为契机，高水平打造“一场讲解、一堂课、一部影片、一封家书、一次体验”的“五位一体”精品教学工程，为受训团体提供主题丰富的培训项目清单。
　　丰富教学套餐，实现两个融合。一是历史与现实相融合。把讲好新四军苏南抗战斗争史，讲好“铁军”精神，讲好新四军廉政文化与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，通过“课堂讲座讲、革命遗址悟、现场教学点学”等方式，教育党员从历史中启迪、在现实中传承。二是理论与实践相融合。将“讲”和“习”相互融合，通过专题教学、音视频教学、现场教学、体验教学、拓展教学等方式，引导学员在为民服务、脱贫攻坚、乡村振兴等各个领域，将课堂所学付诸实践，使学员在学中思、践中悟，提高认识、增强本领。
　　整合教育资源，提升教育品质。一是完善基础设施配套。近年来，茅山红色文化教育基地按照要求，高标准建设党员教育实境课堂。2013年，推出1500平方米的“新四军廉政建设史实馆”。2017年，对镇江区域内红色遗址遗存进行了走访调研，建立了翔实的数据材料。对新四军军械所、后方医院、新四军坝等红色遗址开展保护性恢复。2018年初，新四军纪念馆被江苏省委组织部列为江苏省党员教育实境课堂示范点。2019年3月，茅山红色文化服务中心被江苏省委组织部列为江苏省级干部教育培训基地。二是配强优质师资力量。一方面基地重点培养自己的红色文化专家。另一方面积极壮大“茅山革命英烈事迹宣讲团”队伍。三是打造精品旅游线路。在拓展“支部活动+党员活动日”“党员教育+党员活动日”“主题教育+党员活动日”研学线路的同时，积极筹划以茅山为核心的红色旅游精品和新线路，实现红色文化与绿色旅游的有机融合，走出了以红色旅游产业发展助力革命老区乡村振兴，走出了红色旅游助推全面小康的“茅山路径”。
　　句容茅山新四军纪念馆馆长孙志军指出：谈新四军抗战时期的初心，就要搞清楚新四军为什么被称为铁军？而作为精神的传承，为什么又叫铁军精神？究竟铁在哪里？
　　铁军的由来。新四军军歌第一句话就道出了这支队伍的来历和经历，“光荣北伐，武昌城下”，来源于北伐军第四军。北伐军第四军独立团团长就是后来新四军的军长叶挺。1926年7月，作为北伐军的先锋，叶挺率领独立团北上湖南，主攻醴陵，大胜汀泗桥，奇袭贺胜桥，击垮了直系军阀吴佩孚的主力。10月，攻占了武昌城，武昌商业协会及当地百姓铸了一块“铁军盾牌”赠送给北伐军第四军独立团。为什么这支队伍有如此战斗力而能被称为铁军？叶挺独立团连排以上的干部几乎都是中共党员，北伐军第四军叶挺独立团有如此战斗力，正是因为有了党的领导，才能被称为铁军。
　　新四军表现出的特殊性、复杂性、艰苦性是铁军精神的灵魂所在。特殊性，组成人员的特殊性。新四军“五多”特点：知识分子多、青年女性多、海外华侨多、留学归来的多、来自大中城市的多。因为新四军人员构成的特殊性，自组建伊始更加注重和强化信仰的纯洁与信念的坚定，才会在长期坚持游击战略执行的过程中形成一整套实事求是、细致严密、可操作性极强的纪律规范。复杂性。新四军构成人员有“五多”的特点，来自四面八方，就更加需要加强团结，不仅仅是队伍内部的团结，更重要的是新四军抗战队伍周边社会环境的大团结。到1939年底，新四军所有创建的抗日根据地几乎都存在着四支军队三个政府外加一个土匪武装八股力量在博弈。所以，抗日民族统一战线政策在各根据地的执行，是新四军体现铁军精神大智慧的重要环节。艰苦性。由于新四军在日伪军的卧榻之旁和国民党眼皮底下摆战场，这里是日伪军全力确保的占领区和国民党力图恢复统治的发迹地，层层封锁，处处设卡，碉堡林立，汉奸特务到处活动。新四军深入虎穴狼窝斗群魔，既无大山作依托，又无丛林可隐蔽，斗争环境异常险恶。
　　陕西省延安市委党校常务副校长刘卫平指出：依托延安得天独厚的红色资源优势，延安市委党校经过多年探索和实践，不断创新干部培训模式，走出了一条具有特色的干部培训之路。
　　打造一支高素质教师队伍。近年来，我校通过“六个一批”措施，让教师在培训中成长、在实践中锻炼，有效提升了教师队伍的教学水平和整体素质。高端培养一批；“导师制”传帮带一批；挂职锻炼一批；外聘一批；竞赛锻炼一批；引进一批。通过大力实施“六个一批”的措施，使我校教师队伍结构更趋合理，为提高干部教育培训奠定了基础。
　　倾心夯实一个教学科研基础。打造精品课程，推出精品线路。“延安精神及其时代价值”获陕西省委组织部评选的陕西省22个精品课程之一；重点开发“梁家河大学问”专题。科研成果丰硕，如《延安岁月》《延安博览》，还开发出《延安时期著名人物》《延安时期的党群干群关系》《延安时期青年运动史》等系列丛书，为提高教学质量和水平奠定了基础。
　　创新深化一个教学模式。在红色教育培训中首创采用“专题教学+现场教学+情景教学+激情教学+体验教学+理论提升”六位一体的教育培训模式。基于这一培训模式，进行菜单式的课程体系建设，实现了各种教学形式下课程内容的多样化和特色化。
　　利用一个宣传推介平台。传统宣传方式：利用报刊、标语、宣传册、大型户外广告牌、电话回访和实地走访、与全国各个层面的培训机构加强沟通与联络等形式，发挥了良好的宣传作用。创新宣传方式：一是依托校官网和微信公众号平台以及采用美篇编排朋友圈转发的形式。二是充分依托校平台和资源，配合开展大型红色主题活动以及涉外交流活动，如《共产党宣言》成果交流会、“红地标党校”理论研讨会等。
　　古田干部学院、福建省龙岩市委党校常务副院（校）长曾汉辉从形态、价值、路径等三个方面指出，革命文化的历史来源和当代表现形态。革命文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革的历史中创造的。它是在革命、建设、改革实践中积淀和孕育形成的所有物质文化和精神文化的总和。一是革命文化的历史来源。革命文化的历史来源是近代以来中国人民反抗帝国主义、封建主义和官僚资本主义的长期革命历程。二是革命文化的当代表现形态。进入革命后国家重建特别是新时代新阶段，现代社会的革命文化必然因文化的民族性、时代性而表现出新的特点和新的形态。革命文化的传承既有文化固有的一般性（即文化的习得性），也有其作为以马克思主义为价值内核的革命意识形态的特殊性。一是政治价值。文化凝聚着一个政党的治国理念和执政智慧，是国家赖以生存和发展的根脉，引领一个国家人民的价值取向。政治价值本身也是一种文化，它可以增强国家意识形态的构建力，增强全体人民的政治认同和价值取向，革命文化更是如此。二是经济价值。文化本身就是一种社会资源，它可以形成文化资本，具有资本的一部分属性。革命文化也依然如此，它的文字、文献、符号、旗帜、标识及其旧址遗址的形象，本身具有一定资本价值能够作为一定的商品具有经济价值。三是文化价值。革命文化蕴含了丰富的时代价值观的思想滋养，是时代核心价值观建设的丰厚土壤。四是社会价值。革命文化可以提供社会交流和历史记忆，增进社会团结和谐和社会阶层的融合与交往，能发挥重要的社会功能的作用。革命文化的创造性转化和创新性发展路径。一是学习、保护和研究革命文化，为传承革命文化提供社会文化环境。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。二是保护、管理和利用革命文物，为革命文化可持续利用提供保证。革命文物集中反映了中华民族和中国共产党人的光荣传统和优良作风。三是发展红色文化创意产业，为革命文化发展提供强劲的市场经济力量。革命文化的当代经济价值决定了它能内化为商品，也能外化为商品的附加值，更能通过有效的策划、创意、推动形成产业，助力和推动经济的发展，这也是革命文化创造性转化创新性发展的有效路径。红色旅游就是革命文化创新性发展的一个结晶。
　　中国井冈山干部学院教务部教学规划处调研员、副处长王国梁指出：整合资源，让红色教育培训有载体。防止红色教育培训空洞无物、流于形式，要靠有效的载体来吸引人。一是整合红色资源。二是整合教育基地资源。三是整合教师资源。深入研究，让红色教育培训有内涵。防止红色教育培训浅尝辄止、索然无味，要靠教材课程的思想内涵来涵养人。一是注重对红色资源的基础研究。二是注重对红色资源的精神价值研究。三是注重建设教材体系，开发各具特色、务实管用的教材。四是注重开发和更新课程。创新方法，让红色教育培训有活力。防止红色教育培训形式呆板、缺乏生机，要靠生动活泼的方式方法来教化人。统一感性与理性，采取大课堂和小课堂、辅导与自学、听课理解与互动交流、理论学习与社会实践结合的教学方法。一是把专题教学讲深刻讲透彻。二是把现场教学讲精炼讲精彩。三是把互动式教学讲具体讲生动。四是把研究式教学抓实在抓实际。严格管理，让红色教育培训有保障。防止红色教育培训自由散漫、风气不正，要靠严格的组织纪律和教风学风校风来感染人。一是严肃讲坛纪律。二是严格学员管理。三是严格教学组织管理。四是严格教学评估考核督查。
　　河南省林州市副市长李蕾指出：据《林县志》记载，仅从明初到1949年的500多年间，林县就发生自然灾害140余次，严重旱灾就有38次，因为没有水，林县人只能背井离乡，祖祖辈辈苦苦挣扎。这深深刺痛了以杨贵为首的林县县委领导的心，林县县委毅然做出决定：“修渠引水事关林县百姓福祉，所以我们必须坚定信心。无论面对多大的困难、什么样的压力，都必须给人民一个交待！”
　　红旗渠建设的任务千头万绪，问题错综复杂，挑战无处不在，但干部和群众始终保持着饱满的激情和坚定的信心，工地上到处是旗帜和歌声，到处是充满着自信的笑脸！2018年4月21日，河南省委书记王国生在林州调研时指出：“红旗渠的成功得益于领导有威信，干部有激情，群众有信心。干部的激情来自于群众的信任和期盼，群众的信心来源于干部的干事、干净和担当。今天我们干事创业力量从哪里来？这里就是源头活水！”今天的红旗渠，已经成为一张中国名片，成为当代人的精神坐标，更成为讲好中国故事的鲜活题材。来到红旗渠干部学院学习的国际学员纷纷竖起了大拇指，连连赞叹：“红旗渠了不起，中国人了不起，中国共产党了不起！”
　　红旗渠的建成，不仅彻底改变了林县人的命运，而且孕育形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。红旗渠再一次向我们证明：社会主义不是等出来的，吹出来的，而是干出来的！幸福是奋斗出来的！
　　如今的红旗渠依然是我们的生命渠、幸福渠，更是一条精神之渠。林州县域经济综合实力已连续多年位居河南各县（市）前十位，并被评为河南民生幸福指数最高的十个县（市）之一。2018年，林州成功进入全国县域经济综合竞争力100强。辉煌的历史让红旗渠的后辈深感压力又倍感珍惜！我们唯有时刻警醒自己，扛起使命，以红旗渠故乡人特有的精气神，百倍努力，为民实干，持续奋斗！让红旗渠精神代代相传，弘扬光大！让红旗渠精神成为一面永不褪色的旗帜！（王保国）