本报讯  2018年以来，湖南省委党校全面贯彻落实习近平总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神，在全校深入开展“抓重点、补短板、强弱项”大调研活动，推动作风大转变、问题大整改、工作大落实、事业大发展。
　　一是提高政治站位，把开展好大调研活动作为一项政治任务和强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”的具体举措。成立了由常务副校长严华任组长、其他校委成员任副组长、各直属部门主要负责人为成员的大调研活动领导小组，每位校委成员都承担了专题调研牵头任务，形成了校委牵头抓总、各调研组各司其责、教职工踊跃参与的大调研工作格局。二是抓好顶层设计，以文件形式下发全校大调研活动实施方案，确立“三个层面、三大主体、切合工作、当好智库、彰显特色”的工作思路和总体框架。工作大调研层面成立了8个专题调研组，课题大调研层面成立了13个课题调研组，部门调研层面成立了36个调研小组。三是加强督查调度，抓好日常、严格调研、精心撰写调研报告，把高标准、严要求贯穿于大调研活动的全过程。四是注重调研实效，共形成专题调研报告10个、课题研究报告13个、部门调研报告19个，调研总报告1个，并结集成册，共30余万字，提出不少富有建设性的对策建议。五是强化问题整改，坚持问题导向，将大调研中发现的问题汇总梳理为11大类共52项，形成《“抓重点、补短板、强弱项”大调研问题、措施、责任清单》。发扬“马上就办”作风，不等不靠不拖、立行立改立办，一手抓调查研究，一手抓问题解决。每个问题的整改都明确相关校领导作为责任人，明确牵头部门责任人和整改期限，加强对整改落实情况督查，建立台账管理和销号制度，切实推动问题整改落实，不断改进工作作风，进而形成开展调查研究的常态机制。 （文力祥 邓迎春）