作为在党校工作近30年的教师，我最深切的体会有以下三点。
　　一是习近平总书记特别重视党校事业。习近平总书记重视发挥党校培训轮训干部的主渠道作用，党的理论武装工作的重要阵地作用，推进党的理论创新的生力军作用，建设学习型政党的积极推动作用，促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用。作为一名党校教师，感觉自己工作很有光荣感，也感受到当一名教师不容易，压力很大，做好自己的本职工作需要加倍努力。
　　二是习近平总书记特别重视干部培训工作。在这些讲话中，习近平总书记系统谈了干部学习、修身、为政的问题。他用平和朴实的语言，讲述了体现中华传统文化精神的做人为官之道。他要求领导干部要以自己的模范表率作用引导带动全社会形成良好的风尚，特别强调干部要加强学习，学习从理论到实践的各种知识，学习中外的历史和文化。习近平总书记对领导干部培训的高要求，需要我们教师不断学习和提高自己。
　　三是习近平总书记特别关心和重视党校教师。他强调，“党校工作的重点是教学，教学工作的主体是教师，教师的水平决定教学质量、教学效果。”习近平同志担任总书记以来，中央党校发生了很大变化，教师的地位和待遇有了很大提高，教师的精神风貌与以往也有了很大不同，更加安心工作和专心党校教学。作为党校教师，按习近平总书记的要求，做好本职工作，我认为要做到以下三个方面。
　　首先，端正学风和文风。自觉践行实事求是的校训，踏踏实实打好理论功底，争取在本专业领域成为专家。第二，树立创新意识。科学研究是创造性劳动，只有创新才有意义，创新也要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题。第三，要处理好学术研究与理论宣传、言论自由和政治纪律的关系。把政治立场的坚定性和科学探索的创新性有机统一起来，发表看法要科学严谨，无论是学术研究还是理论宣传，都必须建立在扎实的资料基础上，做到言之有据，言之成理。
　　（作者单位：中央党校国际战略研究院）