深化对经典著作的学习研究

中央党校培训部举办读书交流会

余昌淼 字数:

《 学习时报 》( 2015年06月08日 第 A13 版 )

  本报讯  由中央党校培训部主办的第12期中青年干部培训二班马克思主义经典著作读书交流会5月25日举行。中央党校副校长王东京,中央党校校委委员、培训部主任罗宗毅出席了交流会。
  注重马克思主义经典著作的导读和学习,系统夯实马克思主义基本理论,是培训班次教学计划的重要内容。按照教学计划,中青二班今年3月开学至今,已完成马克思主义基本问题、毛泽东思想基本问题研究两个阶段的学习。期间,每位学员都认真研读了经典,撰写了读书报告。
  交流会上,中青二班一支部学员范晓丽(山东省妇联副主席)、二支部学员孔德明(海南省广播电视总台台长)、三支部学员陈邦勋(农业部办公厅副主任)、四支部学员郑人豪(广东省汕头市委副书记、市长)分别代表四个支部,交流了学习体会。
  范晓丽从马克思经典理论中关于平等观的论述入手,通过对中国革命和建设中平等观的初步实践分析,阐述了在新的历史条件下平等观的继续发展和新的实践。
  孔德明以毛泽东哲学思想的代表作《实践论》为阅读范本,着重谈了两方面体会。一是如何从学习《实践论》中,树立正确的世界观,掌握科学的方法论,汲取奋进的智慧力量。二是如何以《实践论》为指导,坚持知行统一,不断推动中国特色社会主义理论和实践创新。
  陈邦勋从劳动价值论的学习理解入手谈了三方面的收获。一是对劳动价值论的丰富内涵和地位,有了进一步认识。二是对马克思科学方法和严谨学风有了进一步了解。三是对劳动价值论的鲜明立场有了进一步感受。同时,他也从实践的角度,做了三方面的思考:一是大力弘扬劳动光荣,勤劳是美德的价值理念。二是要坚持发展实体经济。三是要完善和创新劳动价值论。
  郑人豪谈了四个方面的收获:科学的世界观和方法论是道路自信、理论自信、制度自信的理论基础;实事求是,把马克思主义中国化,是道路自信、理论自信、制度自信的实践保证;坚持“为人民服务”的人民立场,是道路自信、理论自信、制度自信的民意所在;与时俱进,推进“四个全面”建设,是新时期道路自信、理论自信、制度自信的信心所在。
  中央党校哲学部侯才教授对4位学员的发言做了点评。他认为,这次学习交流有三个特点,一是体现了学与思的有机统一;二是体现理论和实践的有机统一;三是体现了改善思维方式与改进思想方法、提升思想境界的统一。他希望学员继续深化对经典著作的学习和研究,把经典著作的学习置于时代、历史任务、发展阶段和理论发展的大格局中,吃透文本,掌握精髓,理清脉络,提炼方法,从而为更好地推进“四个全面”战略布局提供扎实的理论和方法论储备。(余昌淼)